Вначале зимы только 6 человек из нашего класса умели кататься на лыжах, а к концу зимой на лыжах катались уже 16 человек. сколько училась кататься на лыжах этой зимой?
Однажды у лесу звери (медведь, воробей, лиса, заяц и волк) решили выяснить- кто из животных сильнее, смелее. Каждый надеялся на победу. У медведя были сильные лапы, у воробья крылья, у волка острые зубы, у зайца быстроногие лапы... А у лисицы самое лучшее- хитрость и ловкость. Также все считали лису доброй, она этим очень гордилась. Вот началось первое испытание-бег. Заяц и воробей были впереди, остальные сзади. Лисица отстала и бежала последней. Вот хитростью решила она выиграть гонку. Срезали путь и подбежала к воробья. - хочешь ли ты отдохнуть, воробушек? - отдохнул бы, да нельзя. - отвечает Воробей. - так зачем тебе бег? Ты акробатике лучший. А заяц тебя все равно обгонит! Долго спорили лисица и воробей. Под конец увела леса воробья в чащу и замерла в клетке. Тоже самое лисица сделала с зайцем и подлость выйграла забег. Звери рады за лису, поздравляют. А волк и сказал: - а где же заяц с воробьем? Пустились было, звери искать зайца с воробьем, а лиса их останавливает. - зачем вам идти? Отдохните, немало бежали. Звери было остановились, но услышали воробья. Сидел он в клетке, чирикал. Медведь разыскал воробья, тот все рассказал, пришлось лице поведать о хитросте своей, отпустить зайца. Рассвирепели звери и выгнали лису из леса Мораль: Стоит только раз сделать недоброе дело и ты уже не добрый, не честный человек.
1) P - периметр L- длина прямоугольника B - ширина прямоугольника S - площадь прямоугольника L = 0,4P P = (L + B)*2 P = (0,4P + 0.5)*2 P = 0,8P + 1 0,2P = 1 P = 5 см, следовательно L = 0,4*5 = 2 см S = L*B = 2*0,5 = 1 кв. см
2) Х учеников в 3-м классе 0,8Х учеников во 2-м классе 1,1Х учеников в 1-м классе Всего в трёх классах 1,1Х + 0,8Х + Х = 2,9Х
2,9Х = 58 Х = 20 уч. в 3-м классе 0,8Х = 16 уч. во 2-м классе 1,1Х = 22 уч. в 1-м классе
16-6=10 (ч.)-учились кататься на лыжах зимой.
ответ:10 человек