Скажи мне, знаменитый пифагор, сколько учеников посещают твою школу и слушают твои беседы? вот сколько, - ответил философ. - половина изучает , четверть - музыку. седьмая часть пребывает в молчании, и, кроме того, есть еще три женщины. сколько учеников посещали школу пифагора?

👇

Ответ:

Veid

11.05.2022

1) 1-(1/2+1/4+1/7)=1-(14/28+7/28+4/28)=1-25/28=3/28-такую часть составляют 3 женщины
2) 3:3/28 =3*28/3= 28 (уч) - посещают школу всего

4,6(63 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

милашка357

11.05.2022

-Доброго дня мамо! Як справи? Як пройшов день?
-Та добре синку. День пройшов добре. Я дуже сьогодні втомилась. Готувала вам їсти, прибирала в хаті, мила посуд. Сьогодні ще й з татом ремонтували сходи. Як справи у школі? Що отримав?
-Та також гарно. Отримав сьогодні одинадцять балів.
-Молодець синку гарну оцінку приніс.
- Матусю, а я коли подорослішаю буду також все вам допомагати. Розкажи як ви ремонтували сходи?
- Тато робив спеціальну рідину з цементу, піску , щебеню і води. Щебінь -це такий спеціальний камінь який використовується у будуванні, а я допомагала татові це все носити.
- Це так цікаво. Ой я ж забув мені потрібно робити домашнє завдання, а тобі відпочивати. Я до тебе прийду трохи пізніше і ти мені ще щось розповіси, а зараз відпочивай.

4,7(77 оценок)

Ответ:

chifire

11.05.2022

1.Если при ясной погоде ветер несколько дней подряд сохраняет приблизительно одно и то же направление, но затем резко изменяется, то можно ожидать погоды с осадками и сильными ветрами, т. е. циклональной погоды. 2.Если ветер усиливается, становится порывистым и поворачивает в северном полушарии по движению часовой стрелки, а в южном полушарии — против движения часовой стрелки, можно ожидать ухудшения погоды. 1.Усиление и поворот ветра против движения часовой стрелки означают, что через место наблюдения проходит в северном полушарии левая сторона циклона, а в южном — правая. 2.Если направление ветра у поверхности земли совпадает с направлением быстро движущихся по небу отдельных небольших кучевых облаков, это означает, что через место наблюдения проходит тыловая часть циклона. 3.Если ветер усиливается, почти не меняя направления, а давление при этом падает, то центр циклона пройдет над местам наблюдения. При прохождении центра циклона ветер ослабевает, давление, оставаясь низким, не изменяется; после прохождения центра циклона ветер резко усиливается и изменяет направление на противоположный румб, давление начинает быстро возрастать. 4.Появление порывистого ветра, периодически стихающего до штиля, указывает, что в дальнейшем ветер усилится. 5.Внезапное ослабление штормового ветра до слабого предвещает резкую перемену направления ветра. 6.Ветер, постепенно усиливающийся и поворачивающий в северном полушарии вправо, а в южном — влево от наблюдателя, указывает на приближение теплого фронта или фронта окклюзии теплого типа. После выпадения дождя или снега, т. е. после прохождения фронта, ветер резко поворачивает вправо и обычно ослабевает. 7.Ветер, остававшийся почти без изменения во время ливневого дождя или снега, резко поворачивающий в северном по- лушарии вправо, а, в южном — влево и усиливающийся до штормового или ветра ураганной силы, связан с прохождением холодного фронта или фронта окклюзии холодного типа. 8.Изменение вращения ветра в северном полушарии по движению часовой стрелки, а в южном — на обратное служит признаком возобновления плохой погоды. 9.Если после продолжительных осадков ветер значительно усиливается, то можно ожидать скорого улучшения погоды. 10.Небольшой постепенный поворот ветра в северном полушарии по движению часовой стрелки, а в южном — наоборот до полудня и в обратную сторону после полудня — признак устойчивой ясной и маловетреной погоды. 11.Если вслед за дождем ветер усиливается, то следует ожидать шквала. 12.Направление ветра в течение суток периодически изменяется то по часовой стрелке, то против, оставаясь в пределах той же самой четверти или половины горизонта; скорость ветра периодически то уменьшается, то увеличивается, нередко ветер имеет характер шквалистого; давление то понижается, то повышается (затаись барографа волнообразна, с малой амплитудой колебаний) в обоих полушариях — признак прохождения чередующихся мелких ложбин и отрогов

4,7(73 оценок)

Это интересно:

Мир-работы

11.09.2020

Методы эффективной работы в многозадачном режиме...

Праздники-и-традиции

31.12.2021

Как стать настоящей тусовщицей: секреты общения и завоевания новых знакомств...

27.06.2021

Как заставить людей в школе считать, что вы русалка?...

Образование-и-коммуникации

06.10.2021