Вероятно, подразумевалось "Действия над числами, записанныМИ в стандартном виде", иначе вопрос какой-то нелепый. Например, стандартный вид числа 314,16 это 3,1416*10^2, где * означает умножение, а ^ степень. Числа одного порядка просто складываются: 3,14*10^2 + 1,12*10^2=(3,14+1,12)*10^2=... Если порядки разные, числа надо сначала выровнять: 3,14*10^2+1,12*10^3=0,314*10^3+1,12*10^3=... Умножаются стандартно записанные числа просто: (3,14*10^2)*(1,12*10^3)=(3,14*1,12)*10^5=... Аналогично вычитание и деление.
При решении задач на сложение или вычитание времени нужно быть внимательным, чтобы производить действия с одинаковыми величинами. Часы складываем ( или вычитаем) с часами, минуты - с минутами.
1) Миша пришёл в школу через 7 мин после начала занятий. 8ч. 30 мин+7 мин =8ч.37 мин. Второй урок начнётся в 9ч.25 мин. Чтобы из 9ч.25 мин без ошибки вычесть 8ч.37 мин, удобно "занять" 1 час у большего времени и перевести его в минуты. Получим 8ч. (25+60)мин=8ч. 85 мин. 8ч.85 мин -8ч. 37 мин. =48 минут. (столько придется ждать). –––––––––– 2) Братец Кролик вышел из дома в 8ч 40 мин. Братец Медведь вышел позднее, в 8 ч 40 мин+17 мин=8 ч 57 мин Братцы встретились в 9 ч 15 мин. Чтобы узнать, сколько времени Братец Медведь находился в пути, нужно из времени встречи вычесть время его выхода из дома. 9 ч 15 мин - 8 ч 57 мин. Вычитать неудобно. "Займём" у 9 часов 1 час, переведем его в минуты и прибавим к минутам. 8 ч (15+60) мин - 8 ч 57 мин = 0 ч 75 мин - 57 мин= 18 мин.
В задачах на время иногда удобнее все время выразить в одних и тех же единицах. Например, часы и минуты перевести в минуты и сложить их. После решения можно вновь минуты перевести в часы и минуты.
рада