Впервом ящике 1 шар,во втором 2 в восьмом 8 шаров .случайным образом открывается дин из ящиков.найдите количество возможных благоприятных исходов события,что количество шаров в ящике ментше 6-ти
Правила поведения на водном транспорте поделиться… фото: пассажиру на судне рекомендуется: • ознакомиться с судовыми инструкциями и памятками; • изучить и запомнить все пути выхода от каюты до верхней палубы и спасательных средств; • выяснить, где находятся запасные выходы, где хранятся индивидуальные средства спасения, и научиться пользоваться ими; • запомнить знаки и сигналы тревожного оповещения. пассажиру запрещается: • избегать судовых учебных тревог; • перекладывать индивидуальные средства спасения и использовать их не по назначению; • отключать громкоговорящую судовую трансляцию. в случае аварии на судах и объявлении шлюпочной тревоги пассажирам необходимо: • выполнять все требования команды, не паниковать; • надеть как можно больше теплой одежды, взять документы и спасательный жилет; • быстро пройти на шлюпочную палубу; • подготовиться к посадке в спасательное средство; • при посадке в шлюпки соблюдать спокойствие, садиться по одному, пропуская вперед детей и женщин. • при отсутствии шлюпки взять любой плавающий предмет и, осмотревшись, прыгнуть в воду ногами вниз, отплыть от корабля на 100-200 м (чтобы не затянуло водой, заполняющей трюмы). аварийно-спасательные работы на терпящем бедствие корабле включают: • спасение людей, терпящих бедствие; • борьбу за живучесть судна; • оказание первой медицинской ; • ликвидацию . опыт показывает, что вероятность выживания потерпевших уменьшается в среднем на 80% за первые 24 ч после аварии (средние данные о времени выживания в воде без спецодежды и снаряжения в табл. 14 и 15). поэтому меры по спасению должны быть направлены на максимально быстрое определение местонахождения потерпевших и оказание им .
1)а.Сколько времени отдыхал?б.Сколько ехал?в.Какое расстояние? а. 12 * (1/6) = 12/6 = 2 часаб. 12 - 2 = 10 часовв. 10*85 = 850 км 2)Пять шестых всего времени он ехал, остальное отдыхал.пункт а) выпадает...пункт б выглядит так12 * (5/6) = 5*12 / 6 = 10 3) Половину времени ехал со скоростью 85 км/ч а вторую половину со скоростью 60 км/чДобавляются пунктыб1. Сколько времени ехал со скоростью 85 км/чб2. Сколько времени ехал со скоростью 60 км/чб3. Сколько проехал со скоростью 85 км/чб4. Сколько проехал со скоростью 60 км/ч б1. 10/2 = 5 часовб2. 10 - 5 = 5 часовб3. 5 * 85 = 425 кмб4. 5 * 60 = 300 кмв. 425 + 300 = 725 км! Вот
1/6
1-благоприятные
123456-число исходов
1/6