М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
57den16
57den16
22.06.2021 04:31 •  Математика

Составьте выражение к и, если возможно, его: за контрольную работу в седьмых классах были получены следующие оценки: «5», «4» и «3». пятерок оказалось на 9 меньше, чем четверок, и на 5 больше, чем троек. сколько школьников писало эту контрольную работу, если четверки получили b семиклассников?

👇
Ответ:
katunina2004ox971p
katunina2004ox971p
22.06.2021
4 - b, тогда 5 - (b-9), 3 - (b-9-5)
b+(b-9)+ (b-9-5)=3b-23
4,5(63 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ytaaa1999
ytaaa1999
22.06.2021

1)

а)84277+1328568=1412845

б)5806052-39371=5766681

2)

12186+7943=20129==20000

3)

а)164+237+363+236=(164+236)+(237+363)=400+600=1000

б)228+453+772=(228+772)+453=1000+453=1453

в)382+618+5439=(382+618)+5439=1000+5439=6439

г)12078+1485+6922+3515=(12078+6922)+(1485+3515)=19000+5000=24000

4)

53+64=117(км/ч)–скорость сближения

117*3=351(км)–проехали

600-351=249(км)–осталось

ответ: 249 км

5)

18*2=36(ш.)–желтых и синих

36/3=12(ш.)–белых

12+36+36+18=102(ш.)–всего

ответ: 102 шарика

6)

2+10=12(см)–длина прям.

(12+2)*2=28(см)–периметр квадрата

28/4=7(см)–сторона квадрата

7*7=49(см^2)–площадь квадрата

ответ: 49 см^2

4,7(68 оценок)
Ответ:
kissssss7s8
kissssss7s8
22.06.2021

Пошаговое объяснение:

Берёте циркуль, ставите одну ножку к началу линейки (то есть к 0 см) а вторую ножку, к 2.5 см. Ставим именно к 2.5 см потому что нужно начертить круг 5 см. После того как поставили ножки циркуля в нужном нам размере, ставим иголку в точку с которая будет служить центром круга, пока проделываем все эти манипуляции, ту длинную которую мы поставили между ножками циркуля (то есть 2.5 см) стараемся не изменять. Далее, когда поставили острый кончик циркуля в "центр круга", опускаем другую ножку, там где у нас "карандаш" заметить, что длинна иголочки и грифеля должны быть одинаковыми. После того, как мы опустили "грифельную" сторону циркуля, черти круг

4,8(62 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ