Мы со всей школы хотели пойтм в лагерь. Вот я собираюсь,мне сказали принести:солфетки,зефир.подороге в школу я забыла зефир пошла обратно и забыла солфетки взяла.пришла в школу смотрю не кого в классе нету.пишлось идти домой, и оказалось весь класс ждал меня около моего дома.
Из точки А опустим перпендикуляр к плоскости α в точку С, принадлежащую плоскости. АС и будет расстоянием от точки А до плоскости. ВС - проекция наклонной.
В прямоугольном треугольнике АВС известна гипотенуза АВ, равная 6 см, и угол В = 60 градусов. Найдем катеты.
Угол В равен 60 градусам, тогда угол А равен 30.
Катет, лежащий против угла А равен половине гипотенузы, значит
ВС = 1/2*АВ = 1/2*6 = 3 см.
По теормеме пифагора находим второй катет
АС = √ (АВ2-ВС2) = √ (36-9) = √25 = 5,
ответ: 3 см - длина проекции, 5 см - расстояние от точки А до плоскости.
Из точки А опустим перпендикуляр к плоскости α в точку С, принадлежащую плоскости. АС и будет расстоянием от точки А до плоскости. ВС - проекция наклонной.
В прямоугольном треугольнике АВС известна гипотенуза АВ, равная 6 см, и угол В = 60 градусов. Найдем катеты.
Угол В равен 60 градусам, тогда угол А равен 30.
Катет, лежащий против угла А равен половине гипотенузы, значит
ВС = 1/2*АВ = 1/2*6 = 3 см.
По теормеме пифагора находим второй катет
АС = √ (АВ2-ВС2) = √ (36-9) = √25 = 5,
ответ: 3 см - длина проекции, 5 см - расстояние от точки А до плоскости.
Вот я собираюсь,мне сказали принести:солфетки,зефир.подороге в школу я забыла зефир пошла обратно и забыла солфетки взяла.пришла в школу
смотрю не кого в классе нету.пишлось идти домой, и оказалось весь класс ждал меня около моего дома.