Пошаговое объяснение: Если забыть про условие задачи и поступить так - провести через выбранную точку Р на AD плоскость II DBC. Точки пересечения АВ и АС с этой плоскостью обозначим M1 и N1. Легко показать, что прямая РN1 II DC (если бы это было не так, то у параллельных по построению плоскостей DBC и PM1N1 была бы общая точка), и отношение AN1 : N1C = AP : PD по свойству параллельных прямых в плоскости (это свойство - что параллельные прямые отсекают пропорциональные отрезки у любых секущих). В плоскости ADC через точку Р можно провести ТОЛЬКО одну прямую II DC, поэтому прямая PN1 совпадает с прямой PN (точка N задана в задаче). Точно так же доказывается, что PM1 II DB и совпадает с прямой РМ (точка М задана в задаче).
Итак, получилось, что плоскость, параллельная DBC, проходящая через точку P, содержит точки M и N (или можно сказать - две проходящие через Р несовпадающие прямые MP и NP). Поскольку через 3 различных точки (или можно сказать - через 2 несовпадающие пересекающиеся прямые) можно провести ТОЛЬКО одну плоскость, то утверждение задачи доказано.
пошол Бон мен мүшелер мен ұлпалардың жасушалардың саны қалыпты жұмыс істеуі үшін қажетті жағдайлар жасау болып табылады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да
Пошаговое объяснение:
тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете не істеп да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік ете алады да тіршілік
Первое действие - в скобках.
1) 950-120=830
Далее выполняется либо умножение,либо деление.
2) 92:7= (возможно, тут опечатка, т.к. 92 на 7 нацело не делится, а вот 91 - да) = 91:7=13
После этого выполняем вычитание разности из скобок и получившегося частного
3) 830-13=817
Выполняем оставшееся сложение:
4) 817+32=849