М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
napokinnuu
napokinnuu
01.09.2020 16:50 •  Математика

Мне дали тесть зделать найди нок (12; 15)

👇
Ответ:
Tkora
Tkora
01.09.2020
Нок наименьший общий делитель  для чмсел 12и 15  это будет число 3
12/3=4
15/3=5
4,4(51 оценок)
Ответ:
svetakurilova1
svetakurilova1
01.09.2020
НОК(12;15)=2*2*3*5=60 т.к.
12= 2*2*3
15=3*5
4,6(61 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
rodoskinatanya
rodoskinatanya
01.09.2020
А) (5+х)*3=21+х
15+3х=21+х
2х=6
х=3 девочки нужно добавить, что девочек в классе стало ровно одна третья
Значит нужно добавить хотя бы 3+1=4 девочки, тогда в классе станет 25 человек, из них 9 девочек, что составит больше чем одна третья.
б)1)На каждую из чашек кладем по две монеты . Очевидно, одна из чашек будет тяжелее, другая легче -1 взвешивание.
2)Далее -возьмем две монеты с одной из чашек и временно отложим в сторону, две оставшиеся кладем на разные чашки. Если весы пришли в равновесие, то  на весах две настоящие монеты -2 взвешивание.
3)Снимаем одну из настоящих монет с весов и кладем туда одну из ранее отложенных  -если весы в равновесии, то на весах две настоящие монеты, а оставшаяся отложенная -фальшивая. -3 взвешивание.
4) Берем фальшивую монету и кладем на весы, сравниваем её с настоящей, чтобы определить какая из монет тяжелее -это было 4 взвешивание.
Ко второму пункту - Если весы не в равновесии, тогда две  отложенные монеты - настоящие , тогда их используем также,как описано для настоящих монет в 3-м и 4-м пунктах.
4,5(17 оценок)
Ответ:
Dania243205
Dania243205
01.09.2020
Sпр=a*b   S=18см²    a=3 см     b=? см    составляем уравнение                               1) 3*b=18                                                                                                               b=18:3                                                                                                               b=6 (см) длина второй стороны прямоугольника                                         ответ: 6 см                                                                                                            
4,8(75 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ