1.как надо переходить дорогу, если нет зебры а)перебежать б)никак в)посмотреть, есть ли подземный или надземный пешеходный переходы и воспользоваться ими г) стоять возле дороги и ждать, пока пропустят 2.что надо сделать пассажиру в машине перед поездкой а)сесть на сиденье поудобнее б)немедленно заговорить с водителем в)пристегнуть ремень безопасности г)покушать 3.что надо сделать если в школе или на улице нашли телефон а)немедленно взять себе б)спросить, вдруг кто уронил в)не трогать и вызвать полицию г)просто пройти мимо 4.если вы поняли, что за Вами следят, то надо а) повернуть в 1 попавшийся переулок и убежать б) ничего не делать, просто идти в) посмотреть, кто этот человек г)пытаться незаметно скрыться от преследования, держаться многолюдных улиц, не паниковать. 5.если при Вас сбили человека надо а) пройти мимо б)вызвать скорую, оказать ПМП в)заснять всё это г) спросить, жив ли он и уйти побыстрее ответы 1-в,2-в,3-в,4-г,5-б
11 апреля 2012 г. в Институте языка, литературы и истории КарНЦ РАН (г. Петрозаводск) состоялась учебно-исследовательская конференция «Элиас Леннрот и культурное наследие прибалтийско-финских народов Карелии». Тема конференции была выбрана неслучайно: она приурочена к юбилею Элиаса Леннрота, со дня рождения которого 9 апреля 2012 г. исполнилось 210 лет.
На Конференции прозвучали доклады специалистов и юных исследователей, которые только начинают свой путь в науке: студентов Петрозаводского государственного университета, Карельской государственной педагогической академии, Петрозаводской государственной консерватории имени А.К.Глазунова г. Петрозаводска и школьников из Олонецкого, Прионежского, Кондопожского, Суоярвского районов и Петрозаводска. увеличить
Основная задача мероприятия состояла в привлечении внимания школьников, педагогов, студентов и ученых к личности Элиаса Леннрота и его вкладу в исследование культуры и истории прибалтийско-финских народов. Участники Конференции представили доклады об исследовательской деятельности Элиаса Леннрота и её значении для развития культуры и самосознания прибалтийско-финских народов, новых исследованиях, касающихся традиционной и современной культуры прибалтийско-финских народов Карелии. Значение деятельности Элиаса Леннрота трудно переоценить, он занимался изучением культуры и народных традиций финского и карельского народов, а также вепсов.
В 19 веке еще не было общедоступных школ, а все, что нужно было знать детям, содержалось в сказках, рунах. Многие не умели писать, поэтому запоминали песни, ритмично произносимые руны, считалки, скороговорки, пословицы и поговорки. В таких условиях Леннроту было трудно собрать создать национальный эпос, но, очарованный красотой языка и сюжетов, он проделал огромную работу по сбору и литературной обработке рун.
Впоследствии «Калевала» повлияла на финское искусство и стала источником вдохновения для музыкантов, писателей, поэтов.
И по сей день образовательный и культурный потенциал «Калевалы» находит свое применение в педагогической и творческой деятельности, эпос подрастающему поколению найти ответы на волнующие их вопросы мироздания, постичь разницу между добром и злом, поскольку именно многовековая народная культура тесно связана с жизнью.
Мероприятие в рамках реализации долго целевой программы «Сохранение единства народов и этнических общностей Карелии на 2012-2016 годы («Карьяла – наш дом») на 2012 год.
Учредители Конференции: Государственный комитет Республики Карелия по вопросам национальной политики, связям с общественными и религиозными объединениями и Институт языка, литературы и истории Карельского научного центра Российской академии наук.
2)290+370=660(л)воды в 3 цестерне
ответ:660л