Die Schule meines Traumes ist groß und hat mindestens 4 Stockwerke . Die Schüler gehen in die Schule nur am Vormittag und die erste Stunde beginnt um 10 Uhr . Die Stunden dauern nicht 45 Minuten, sie sind kürzer und nur 30 Minuten dauern. Ich denke, dass diese Zeit genug ist, damit der Lehrer ein neues Thema erklären kann. In meiner Schule des Traumes gibt es keine alten Schulbänke, hier stehen die modernen kleinen Tische mit orthopädischen Stühlen. Solche Tische sehen keinen Nachbarn vor und geben das Gefühl des persönlichen Raumes. In meiner Schule des Traumes können die Schüler die Fächer selbständig wählen. Ich denke, dass solche Wahl die Kenntnisse im gewählten Fach verbessern wird und den Schülern die Möglichkeit geben wird, ihre Talente zum Vorschein zu bringen und einen zukünftigen Beruf richtig zu wählen. In den Klassenzimmern gibt es weder die alten Tafeln noch die Kreide. Alle Klassenzimmer sind mit den modernen interaktiven Tafeln ausgestattet. Die Schüler können die schweren Rucksäcke nicht tragen, weil jeder Schülertisch mit einem Tablet ausgestattet ist, dabei ist in der Schule das kostenlose Internet. Aber in meiner Schule gibt es auch eine Bibliothek und einen großen Lesesaal. Vielleicht, es ist komisch, aber in meiner Schule sind nicht nur die Noten, sondern auch die Kontrollarbeiten. Meine Schule des Traumes hat eine moderne Sporthalle, eine grosse Garderobe und eine helle Aula. In der Schule gibt es keine Streite, alle sind höflich und freundlich und der Lehrer ist der beste Freund, der immer helfen und unterstützen wird.
перевод: Школа моей мечты большая и имеет по меньшей мере 4 этажа. Ученики ходят в школу только в первой половине дня и первый урок начинается в 10 часов. Уроки длятся не 45 минут , они короче и длятся только 30 минут. Я думаю, что этого времени достаточно, чтобы учитель пояснил новую тему. В моей школе мечты нет старых парт, а стоят современные маленькие столы с ортопедическими стульями. Такие столы не предусматривают соседа по парте и дают чувство личного пространства. В моей школе мечты ученики могут самостоятельно выбирать учебные предметы. Я думаю, что такой выбор улучшит знания в выбранном предмете и даст возможность ученикам раскрыть свои таланты и выбрать будущую профессию. В классных комнатах нет ни старых досок ни мела. Все классы оборудованы современными интерактивными досками. Ученики могут не носить тяжелые рюкзаки , так как каждый ученический стол оборудован планшетом, при этом в школе есть бесплатный интеренет. Но в моей школе есть также библиотека и большой читальный зал. Возможно это странно, но в моей школе есть не только оценки оценки , но и контрольные работы. Моя школа мечты имеет современный спортзал, большую раздевалку и светлый актовый зал. В школе нет ссор, все вежливые и дружелюбные, а учитель есть лучший друг, который всегда и подддержит.
Найдём корни уравнений х+1=0, х+5=0 , х=-1 Х=-5 Построим эти точки на числовой прямой -___-5+-1+ x+1)(x+5)/x+1≥0 на интервале [-5;-1)(1;+ бесконечности) 1 исключается, т.к в этой точке знаменатель обращается в 0
Пересечением множеств является множество{ c ; d}
f(0)=0(0-2)^2=0 f(1)=1*(1-2)^2=1 f(1)>f(0)
В четвёртом не понятно находится 6 под знаком корня или нет Если находится, то найдём область определения функции Подкоренное выражение должно быть больше 0
х^2-5х+6=0 Д=25 -4*6=1
х1=(5-1)/2=2 х2=(5+1)/2=3
х^2-5х+6=(х-2)(х-3) отметим корни на числовой прямой и определим знак функции на получившихся интервалах +2-3+_
Значит область определения функции (-бесконечности до 2 ) и (2 + бесконечности)
рассмотрим поведение на области определения функции х-1, х-1=0 . при х=1 Определим знак функции на наших интервалах
12 3 - + +
Знак исходной функции зависит только от знака х-1, так как арифметический квадратный корень всегда больше 0, значит функция меньше 0 на интервале (-бесконечность;1)
Здоровье общественное- в общем здоровье людей.