Математика: Сумма произведения 15 и 2 и частного чисел 42 и 6

Сумма произведения 15 и 2 и частного чисел 42 и 6

👇

Увидеть ответ

Ответ:

artemovaelena

28.08.2020

( 15×2) + ( 42÷6) = 30+7= 37.

4,7(9 оценок)

Ответ:

Pooster

28.08.2020

15*2 + 42:6 = 30+7 = 37

4,4(91 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

gmailua

28.08.2020

224 грамм масса первого раствора

78,4 грамм масса сахара в первом растворе

Пошаговое объяснение:

35% = 0,35 60% = 0,6

Пусть х грамм масса первого раствора, тогда:

0,35х грамм масса сахара в первом растворе

х+140 грамм масса второго раствора

0,6(х+140) = 0,6х+84 грамм масса сахара во втором растворе

0,6х+84-0,35х = 0,25х+84 - масса сахара, добавленного в первый раствор, что равно 140 грамм

Составим уравнение:

0,25х + 84 = 140

0,25х = 140 - 84

0,25х = 56

х = 56/0,25

х = 224 грамм масса первого раствора

0,35*224 = 78,4 грамм масса сахара в первом растворе

4,4(75 оценок)

Ответ:

kategorn1

28.08.2020

Если бы я считал для себя, я бы просто поделил 4 на 0,125 (здесь 0,125 это 12,5% / 100%)

Но для школы правильнее будет составить пропорцию:
4 человека это 12,5%
x человек это 100%

здесь как икс обозначено общее количество учеников в классе (это и есть есть сто процентов учеников)

Пропорция всегда решается крест накрест: чтобы найти неизвестное число, нужно перемножить два известных числа на одной диагонали пропорции (то есть 4*100), а затем разделить на число, находящееся на другой диагонали пропорции вместе с иксом (то есть на 12,5).
Запишем решение:
x = 4 * 100 / 12,5 = 32 (человека)
ответ: всего в классе 32 ученика.
-------------------------------------------------------------

Составить аналогичную задачу для 29 человек будет несложно, но вот только число 29- это простое число (оно делится нацело только на единицу и на само себя). Поэтому число процентов получится такое, что можно будет записать только в виде обыкновенной дроби, либо в виде бесконечной периодической десятичной. Кстати, узнать что число простое, можно по любой таблице простых чисел.

Например, пусть на контрольной отсутствовало тоже 4 человека. Тогда у нас получится обратная задача, которую так же можно решить пропорцией:
4 человека это x%
29 человек это 100%

Здесь как икс обозначено, сколько процентов составляют 4 отсутствующих человека от общего количества учащихся в классе. Решаем пропорцию крест накрест:
x = 4 * 100 / 29 = 400 / 29 (%)
Четыреста двадцать девятых- это примерно 13,79%, но тут округлять нельзя, т.к. в результате решения такой задачи получится нецелое количество человек, что конечно, глупо. Поэтому, процент отсутствующих в нашей задаче так и запишем, в виде обыкновенной дроби.
Итак, получится такая задача:

Во время контрольной работы по математике в классе отсутствовало 4 человека,что составило $\frac{400}{29}\%$ от общего количества учащихся этого класса. Найдите число учеников в классе.