Когда заканчиваются уроки, наступают выходные или каникулы, у меня никогда не возникает вопрос: чем заняться, чтобы не скучать? Мой день обычно расписан по минутам, и я только рад этому, потому что успеваю сделать очень много интересных и полезных дел.С четырех лет я изучаю английский язык и сейчас три раза в неделю занимаюсь с преподавателем дополнительно. Я уверен, что хорошее знание иностранного языка обязательно пригодится мне в будущем.А еще я с другом посещаю секцию каратэ. Там мы не только овладеваем приемами самообороны, но и учимся владеть собой в сложных ситуациях, развиваем собственную силу и ловкость.По вечерам я люблю играть в компьютерные игры. У меня дома стоит компьютер, кроме того, мы с друзьями часто ходим в компьютерный клуб, чтобы играть вместе.Мне кажется, что хорошие друзья и интересные дела являются надежными защитниками от скуки и уныния.
Если я правильно поняла условие задачи, то вот решение.
Сначала возьмем две любые монеты из этих 8, а остальные 6 отложим отдельно. ПЕРВОЕ показание. Проверяем две монеты. ВТОРОЕ показание. (есть два возможных случая развития событий:) 1) если среди этих 2 есть фальшивая, значит проверим одну из них. Если она фальшивая, значит вот она:), а если она подленная, значит фальшивой будет другая из этих двух. 2) если среди 2 монет нет фальшивой, значит среди тех 6, которые сначала отложили, 5 фальшивых и одна подленная. Так вот, проверяем одну монету из этих 6. Если она фальшивая, значит вот она, а если она подленная, значит фальшивыми буду все остальные 5 монет.
