Число представили в виде суммы разрядных слагаемых и записали : 8× 100 + 3 × 10+ 4 × 1 . представьте в виде суммы разрядных слагаемых число, которое получится из первого, если справа приписали к нему ; один нуль ; два нуля; три нуля.
1) 82 * 1 = 82км скорый за 1ч т.к. скорый двигался на 1ч дольше, значит 48 * 2 = 96км 96 + 82 = 178км за это время оба поезда 650 - 178 = 472 км - расстояние м/у ними 2) 48 * 3 = 144 км за 3ч товарный 82 * 2 = 164 км за 2ч скорый 144 + 164 = 308км оба поезда 650 - 308 = 342км - расстояние ч/з 3ч после выхода товарного 3) 82 *5 =410км за 5ч скорый 48 * 6 =288км товарный 288 + 410 = 698км оба поезда ч/з 5ч после выхода скорого Это расстояние больше 650км, значит поезда уже встретились и удаляются друг от друга 698 - 650 = 48 км - такое расстояние м/у поездами ч/з 5ч после выхода скорого
Проблема роли государства в процессах модернизации и управления обществом в настоящее время, несомненно, относится к числу наиболее актуальных для социогуманитарных наук. Это подтверждается наличием множества точек зрения на этот вопрос (в диапазоне от крайнего либерализма до этатизма) и непрекращающейся дискуссией среди их сторонников. Быстро меняющийся современный мир заставляет искать при к его изменениям, и в этом контексте государство, как наиболее эффективный механизм управления обществом в кратчайшие сроки мобилизовывать ресурсы и осуществлять экономические, технологические и т.п. прорывы, необходимые для успешного развития в современных условиях, вызывает к себе повышенный интерес со стороны представителей разных отраслей научного знания. В силу вышеперечисленных факторов, степень научной разработанности данной проблемы, естественно, достаточно высока: весьма значительное место вопрос о государстве как субъекте модернизации и управления обществом занимает в работах С.А. Панкратова, В.А. Кобзаненко, О.Н. Опрятной, О.В. Гаман-Голутвиной и многих других представителей современной науки.Цель настоящего исследования – провести анализ роли государства как субъекта как субъекта модернизации и управления обществом. Осуществление цели предполагает решение в курсовой работе следующих задач:– определить точное значение ключевых терминов, связанных с темой работы («модернизация», «субъект управления» и др.) на базе существующих в современной науке теоретико-методологических подходов к социальным феноменам, обозначаемым этими терминами.– подробно рассмотреть систему государственного управления и отношения, существующие в рамках этой системы– выявить роль государства как субъекта модернизацииОбъектом нашей работы являются процессы модернизации и управления социумом; предметом – государство, как субъект этих процессов.Теоретическая и практическая значимость настоящего исследования состоит в том, что оно может быть использовано для решения теоретических и практических проблем управления и модернизации общества в современных условиях. При написании настоящего исследования нами был использован ряд разнообразных источников: научная и справочная литература, печатные и электронные публикации.Среди них особо важное место занимают работы В.А. Кобзаненко и С.А Панкратова, а также статья О.Н. Опрятной, посвящённая выявлению противоречий между теорией и практикой современного социального управления.Курсовая работа состоит из введения, трёх глав, заключения и библиографического списка использованной литературы. Общий объём – 39 страниц машинописного текста.
