От пристани одновременно отправились катер и плот. через 9 км катер развернулся и, пройдя ещё 13 км, догнал плот. найдите скорость течения реки, если собственная скорость катера равна 22км/ч. ответ дайте в км/ч.
По условию задачи катер сначала двигался против течения реки, а потом, пройдя 9 км развернулся и пошёл по течению реки. Всего катер 9+13=22 км Так как скорость катера 22 км/ч, то до встречи с плотом катер двигался 22 км / 22 км/ч = 1 час За это время плот до места встречи проплыл расстояние: 13-9=4 км Следовательно скорость плота (она же скорость течения реки) равна 4км * 1 час = 4 км/ч
Какова природа ценности, каков ее «онтологический статус» в мире сущего? Представляет ли собой ценность нечто реальное, существует ли она в обычном понимании этого слова? На эти вопросы одним из первых в отечественной литературе попытался ответить О.Г. Дробницкий. Он писал: «Ценности - это, с одной стороны, характеристики предметов (явлений), в которых человек как-то заинтересован и которые он оценивает положительно или отрицательно, а с другой - такие формы сознания, в которых выражено нормативно-оценочное отношение человека к окружающей действительности». Но на чем же мы основываем наши оценки? Если они не произвольны то в самом предмете должно быть нечто такое, что позволяет его оценивать положительно или отрицательно. Например, В.П. Тугаринов полагал, что ценность объективна и что ценности надо исследовать не только в социальном, но и в естественнонаучном плане как явление, имеющее место в природе. По мнению, В.А. Василенко, категория ценности раскрывает один из существенных моментов универсальной взаимозависимости явлений, а именно момент значимости одного явления для бытия другого. Причем «другим» может быть не обязательно человек, но и любой субъект. Под понятием субъекта подпадает любое явление, границы бытия которого можно определить, т.е. всякое явление, вещь, или организм, которые имеют конечное существование.
Задача. Первое число = х Удвоенное первое число = 2х Второе число = 2х - 3 Т.к. сумма этих двух чисел = 21, составим уравнение: х + 2х - 3 = 21 3х = 21 + 3 3х = 24 х = 8 ответ: 8 - первое число.
9+13=22 км
Так как скорость катера 22 км/ч, то до встречи с плотом катер двигался
22 км / 22 км/ч = 1 час
За это время плот до места встречи проплыл расстояние:
13-9=4 км
Следовательно скорость плота (она же скорость течения реки) равна
4км * 1 час = 4 км/ч