Во время экскурсии дорога из школы в парк и обратно заняла 20мин, а в самом парке дети пробыли 40 мин. сколько всего времени ушло на эту экскурсию. для проверки решения составь и реши , обратную данной.
Решение: 20+40=60 (мин)- ушло на экскурсию. ответ: 60 минут. Обратная задача: дети затратили на экскурсию 60 мин. При этом дорога заняла 20 мин. Сколько времени дети были в парке? Решение: 60-20=40 (мин)-дети пробыли в парке. ответ: 40 минут.
Тесная связь животных с растениями и другими организмами, их большая роль в биосфере: опыляют растения, распространяют семена в природе, обогащают почву органическими веществами, а воздух углекислым газом, создавая условия для жизни растений. Животные — организмы-потребители органических веществ, важное звено в цепи питания: преобразуют органические вещества и делают их доступными для потребления другими организмами. Растительноядные животные, питающиеся растениями, нередко являются добычей хищников. Растительноядные и хищные животные могут служить средой обитания для паразитов; трупы животных — пища для организмов-сапротрофов. Выполнение животными, которые питаются трупами других животных, роли санитаров в природе.
