Для лесной школы купили стулья за 700 грошиков. после покупки осталось на 235 грошиков меньше, чем было до покупки. сколько всего было денег до покупки стульев?
1) Лучше начать со вступления, рассказать про этот вид спорта, и его основное занятие, примерно вот так: В мире существует много видов спорта связанных с водой. Все они очень увлекательным и интересны. Спортсмены таких видов спорта имеют хорошую физподготовку, так как такой спорт имеет экстремальный характер. Конечно, все спортсмены не забывают про правила безопасности и о.б.ж. 2) Вторым шагом ты можешь рассказать про деятельность спортсменов и их целеустремлённый характер. Примерно так: Все спортсмены очень целеустремленны, они добиваются своих целей и готовятся показать лучший результат. Они выкладываются по полной и не жалеют себя, но только благодаря этому они заполучают успех. Из-за такой нагрузки, даже сильные спортсмены получают травмы, а тем более в воде можно получить травмы гораздо сложные, чем в воздушной среде, поэтому никогда и никому нельзя забывать о своем здоровье и правилах безопасности. 3) Можно рассказать о разных спортсменах, которые тебе нравятся или, которые родились на твоей родине. 4) Сделай вывод о том что даже сильным чемпионом нужно знать о.б.ж.
1) допустим все из них купили разное количество конфет, т.е. 0 1 2 и т.д. сумма конфет не должна превышать 50, чтобы такое было возможно 0+1+2+3+...+10 = ((0+10)/2)*11=55>50 => невозможно, чтобы все купили разное количество конфет => хотя бы два купили одинаковое количество конфет ответ: верно.
3) Нет, они могут поделиться. За одной половиной стола сидят только мальчики, а за другой только девочки. Поэтому только у 2 мальчиков из 4 будет сидеть с одной стороны мальчик а с другой девочка.
4) всего монет 20 шт; достоинства 1р, 2р, 5р есть ли 7 одинаковых ? Решение. Докажем от противного. Допустим, что по 7 монет НЕТ ни у какого достоинства, а максимально только по 6 6 + 6 + 6 = 18 (монет) будет всего монет, если монет каждого достоинства будет только 6; 20 - 18 = 2 (монеты) остаются монеты, которые надо будет положить к монетам общего с ними достоинства, седьмыми.(Или, если это одинаковые будет 7-я и 8) ответ: Обязательно имеются 7 монет одинакового достоинства. Если каких-то монет МЕНЬШЕ 6, то это значит других будет БОЛЬШЕ 6 и 7
5) дан не просто квадратик, а со сторонами - 4 * 4.Была площадь 4*4 = 16 кв.ед "отрезали" треугольник площадью 3/4/2 = 6 кв. ед. Осталось - 10 кв.ед. Решение - в приложении.
700+465 = 1165 грошиков было.