3. Приведите УГО транзисторов двух типов n-р-n- и р-n-рструктуры. Как маркируются такие транзисторы?
5. Объясните принцип работы БТ, включенного по схеме с
ОБ, в активном режиме при воздействии на его переходы только
постоянного напряжения.
6. Какие изменения возникнут в работе транзисторной
схемы, если на вход транзистора, включенного по схеме с ОБ и
работающею в активном режиме, подать переменный сигнал, а на
выходе включить активную нагрузку?
7. Назовите токи, текущие во внешних цепях транзистора.
Запишите первый закон Кирхгофа для токов транзистора,
работающего в активном режиме.
8. Приведите семейства статических входных и выходных
характеристик транзистора, включенного по схеме с ОБ.
Объясните их ход.
9. Приведите уравнение нагрузочной прямой. Расскажите,
как можно построить нагрузочную прямую. Для каких целей
используют на практике статические характеристики
транзистора? Нагрузочную прямую?
10. Изобразите схему усилителя на транзисторе, включенном
по схеме с ОБ. Назовите ее основные параметры и область
применения.
Пошаговое объяснение:
Нам цифры забывать нельзя! Куда ни посмотри — Они везде, твои друзья: Один, и два, и три С людьми давно они живут. Повсюду цифры есть. Лишь только кликни - тут как тут: Четыре, пять и шесть. В любой игре, в любом пути Они с тобою вместе. Считаешь ты до десяти: Семь, восемь, девять, десять.
Загадки с цифрами. Один льет, второй пьет, третий подрастает. На ночь два окошка сами закрываются, а с восходом солнца сами открываются. Между двух светил, посередине - один. Этот конь не ест овса. Вместо ног - два колеса. Верхом сядь и кати на нем, только лучше за рулем. Две полоски на снегу оставляю на бегу. Я лечу от них стрелой, а они опять
11-(5+2)=4