М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Милаха7884433
Милаха7884433
08.02.2021 21:00 •  Математика

Как в столбик решить умножение 1890х3560

👇
Ответ:
VarDim126
VarDim126
08.02.2021
На фотографии показал!)
Как в столбик решить умножение 1890х3560
4,4(84 оценок)
Ответ:
Томара85
Томара85
08.02.2021
Сори..... что перевёрнуто
Как в столбик решить умножение 1890х3560
4,5(2 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ninazaripova1
ninazaripova1
08.02.2021

Відповідь:

1.Глагол - самостоятельная часть речи, которая обозначает состояние или действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?                         2.  • Глагол - это часть речи                                                        

3. Глагол отвечает на вопросы что делает?

что сделает?                                                                                                                                                                4. • Глагол обозначают действие предмета                                                                                 5. Часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делает? что делал? называется глаголом                                                                                6.  3) Обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делает? что делал?                                                                                                                   7. а) изменяется                                                                                                                                        8.   б) сторожит                                                                                                                               9.    Пригрело,    говорит,    рисовал                                                                                        10.      рассказывал.    разговаривал кричал бежал зеленел посадил.     я сегодня в школе рассказывал как я провёл вчерашний день                      11.  солнце жгло светило грело было                                                                                                                                                                                                       ветер дул был                                                                                                                                           река стекла бежала звенела                                                                            трава выросла пила зеленела качалась                                                                              12.        3) качают, помнят, говорит                                                                                                13.       б) учить, учу, учитесь;                                                                                                                                                                                                                                                          14.      3) яблок;                                                                                                                                                    дальше сам роб

4,5(96 оценок)
Ответ:
sowaties
sowaties
08.02.2021

1) -1.3 метра

2)а) 2 + 4/9

2)б) 2

2)б2) -2

3)а)1 + 3/5

3)б)6

3)б2)1/16

4)-10 - 1/4

Пошаговое объяснение:

1)уровень воды снизился на 12.5% => уровень воды стал еще меньше, но т.к. -3.2 метра меньше 0, то достаточно умножить -3.2 метра на (100 + 12.5)%

-3.2 * 112.5 / 100 = -3.6 метра

поднялся на 2.3 метра, следовательно:

-3.6 + 2.3 = -1.3 метра

левый столбик

2)а) (-4/3)^2 = -16/9

-0.625 = -5/8

-16/9 * - 5/8 = 16/9 * 5/8 = 2/9 * 5 = 10/9

4/3 = 12/9

12/9+10/9 = 22/9 = 2 + 4/9

2)б1) (-5)^2 = 25

25/34 * 2 = 50/34

1.36 = 136/100 = 68 / 50 = 34 / 25

34 / 25 * 50 / 34 = 2

2)б2) -7/6 ^ 2 = 49/36

-5/7 ^ 2 = 25/49

49/36 * 25/49 = 25/36

-2.88 = -288/100 = -144/50 = -72/25

25/36 * -72/25 = -2

правый столбик

3)а) -5/12 = -25/60

-13/20 = -39/60

-25/60 - 39/60 = -64/60

-64 / 60 ^ 2 = 4096 / 3600 = 1024 / 900 = 256 / 225

256 / 225 * - 45 / 32 = 8/5 = 1 + 3/5

3)б) -10 ^ 2 = 100

-2.28 * 100/19 = -228/100 * 100/19 = -12

-12 * -0.5 = 6

3)б2)-5/3 ^ 3 = 25 / 9 * -5/3 = -125/27

-75/100 ^ 2 = -3/4 ^ 2 = 9/16

-0.024 = -24/1000 = -12/500 = -6/250 = -3/125

-125/27 * - 3/125 = 125/27 * 3/125 = 3/27 = 1/9

9/16 * 1/9 = 1/16

нижнее задание

4)-2.4 - 6.1 = -8.5

- 85 / 10 * 20 / 17 = -10

-53 / 23 = -106/46

91 / 46 - 106/46 = -15 / 46

(- 15 / 46) / (- 30 / 23 ) = - 15 / 46 * 23 / 30 = - 15/46 * 46/60 = - 1/4

-10 + (- 1/4) = -10 - 1/4

4,5(15 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ