Пятрка расстроилась что у Кирилла в дневнике есть двойка. А двойка удивилась.У них зашел разговор: -Эй,что вы здесь делаете?-сказала умница пятерка. -Я-средняя оценка Кирилла.Тебя никто не просил придти,-ответила двойка. -Отец Кирилла зделал замечание за вас и Кирилл сам захотел меня. Кирилл обещал отцу что не будет таких двоек , как вы! Но двойка не поверила и ничего не сказала. Вскорее двойку ожила порожение. Кирилл стал хорошо учится, и у него больше не было двоек. Та двойка так и осталась последней. Никогда нельзя получать двойки. Мы должны стремтся к большему.Напимер:получать четверки, а ещё лучшее пятерки,как у Кирилла.Дети,хорошо учитесь!
Рассмотрим только кратчайшие пути. Пусть паук сидит в А1, а муха в С. Если паук пройдет по ребру A1A, то у него будет 3 пути: ADC, ABC, AC. Тоже самое, если он пройдет по ребру A1B1 или A1D1. По 3 на каждую. Всего 3*3 = 9 путей. Если он пройдет сначала по диагонали A1D, то у него будет 5 путей: DC, DAC, DBC, DC1C, DD1C. И также на каждой из 3 диагоналей. Всего 3*5 = 15 путей. Итак, получается всего 9 + 15 = 24 кратчайших путей. Есть и более длинные пути, например, A1ABB1C1C или A1DD1B1C. Таких путей очень много, я даже не знаю, как их все пересчитать.
Рассмотрим только кратчайшие пути. Пусть паук сидит в А1, а муха в С. Если паук пройдет по ребру A1A, то у него будет 3 пути: ADC, ABC, AC. Тоже самое, если он пройдет по ребру A1B1 или A1D1. По 3 на каждую. Всего 3*3 = 9 путей. Если он пройдет сначала по диагонали A1D, то у него будет 5 путей: DC, DAC, DBC, DC1C, DD1C. И также на каждой из 3 диагоналей. Всего 3*5 = 15 путей. Итак, получается всего 9 + 15 = 24 кратчайших путей. Есть и более длинные пути, например, A1ABB1C1C или A1DD1B1C. Таких путей очень много, я даже не знаю, как их все пересчитать.
-Эй,что вы здесь делаете?-сказала умница пятерка.
-Я-средняя оценка Кирилла.Тебя никто не просил придти,-ответила двойка.
-Отец Кирилла зделал замечание за вас и Кирилл сам захотел меня. Кирилл обещал отцу что не будет таких двоек , как вы!
Но двойка не поверила и ничего не сказала.
Вскорее двойку ожила порожение. Кирилл стал хорошо учится, и у него больше не было двоек. Та двойка так и осталась последней.
Никогда нельзя получать двойки. Мы должны стремтся к большему.Напимер:получать четверки, а ещё лучшее пятерки,как у Кирилла.Дети,хорошо учитесь!