Я наверное тоже тупой, потому что не могу понять, как тупой может понять, что он тупой. В силу своей тупости я могу только предположить, что вы (1) искренний, то есть признаёте трудности понимания там, где большинство делает вид, что понимают, (2) основательный, то есть прилагаете усилия, чтобы понять нечто нетривиальное, вместо того чтобы это просто проигнорировать, (3) рефлексирующий, то есть сознаёте свои затруднения, обобщаете их и пытаетесь сделать выводы. Да и пишете вы грамотнее подавляющего большинства местных пользователей. Так что продолжайте тупить в таком же духе
2. - 0,48:(-1,6) = -0,3
3. - 1) 12/ 40= 0,3 (ученика) - составляет один процент1
2) 0,3 * 100 = 30 процентов - весь класс
ответ: 30 учащихся
4. - внизу во вложении)
5. - v = S/t = 7:3 = 2 1/3 (две целых одна треть) ответ: 2 1/3 (км/ч) - скорость велосипедиста.
6. -
2/5 часть вода
3/5часть сметана
2/5 * х = 120; (х мл соус)
х=120:2/5=120*5/2=300(мл) - соус
300-120=180 (мл.) - сметаны
ответ: 180 мл.
8. Если a = -3,
то a² - 14 = -3²-14 = 9 - 14 = -5
ответ: -5
9. - я не поняла, какие числа именно из-за пробелов( Если в коменты напишешь, то я там порешаю)) Жду
10.
1) 100 - 30 = 70 (℅) - стоила цена. 70℅ = 0,7
2) 3200 * 0,7 = 2240 (руб.) - стоят после снижения
3) 100 + 40 = 140 (℅) - стала цена коньков после повышения. 140℅ = 1,4
4) 2240 * 1,4 = 3136 (руб.) - стала стоить пара коньков зимой
ответ: 3136 руб
пл=а*а
а=√10
периметр=4*а= 4√10см^2