М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
уже3
уже3
13.10.2021 06:05 •  Математика

Опишите массив t, который содержит средние дневные температуры за 30 дней сентября

👇
Ответ:
Насятя28
Насятя28
13.10.2021
1. Окно может занимать:
а) весь экран;
б) часть Рабочего стола;
в) часть строки состояния.

2. Панель инструментов окна приложения дублирует:
а) строку заголовка;
б) команды меню;
в) рабочую область.

3. Какие имена файлов записаны правильно:
а) С:\рисунки\*робот.Ьшр;
б) D:\тексты\мой реферат.doc;
в) E:\work\reklama>.ppt;
г) F:\pa6oTa\_new_film.avi.

4. В некоторой папке хранился файл Реферат.doc. После того как в этой папке создали ещё одну папку и переместили в неё файл Рефератное, его полное имя стало D:\Работа\Класс9\ Информатика\Реферат.dос.
Каково было полное имя файла до перемещения:
а) D:\Класс9\Информатика\Реферат.dос;
б) D:\Работа\Информатика\Реферат.dос.;
в) D:\Работа\Класс9\Реферат.dос;
г) D:\Работа\Реферат.dос?

5. Для копирования данных можно использовать комбинацию клавиш:
a) Ctrl+A; б) Ctrl+B; в) Ctrl+C; г) Ctrl+D.

Задания по теме «Структурированный тип данных: массив.
Ввод элементов массива»
I. Массив Т содержит средние дневные температуры за 30 дней сентября. Заполните пропуски в описании этого массива.
1) VarТarray [1..---] ofreal;
2) Var T: array [---30 ] of real;
3) Var T: [1.. 30 ] of real;
4) Var T: array [1..30 ] of;

II. Определите, сколькоэлементов содержит описанный ниже массив?
1) VarА : array [1 .12] of integer;
2) VarA : array [3..9] of integer;
3) VarA : array [0..5] of integer.
4) VarA : array [-16] of integer;
III. Определите тип переменных, необходимый для описания:
1) порядкового номера ученика в классном журнале;
2) количества взятых в библиотеке книг;
3) температура тела человека;
4) средний успеваемости ученика. ответы: 1 и 2 - integer; 3 и 4 - real.

IV. Опишите массив М, содержащий данные:
1) о количестве учеников в каждом из девяти классов;
2) о длине шести рек Беларуси, округлённой до километров;
3) о плотности пяти материалов, выраженной в г/м3;
4) о среднем атмосферном давлении за каждый из семи дней недели.

V. с клавиатуры значений N элементов массива М (варианты N= 5, 12, 18, 24).

Тест «Описание элементов массива»

1. Для объявления массива в языке Pascal ABC используют служебные слова:
а) Dim; б) For; в) Array; г) Set;
2. Обращение к элементу массива осуществляется:
а) по значению; б) по имени;
в) по адресу; г) по индексу.
3. Допустимые имена массивов:
а) Mas; б) 1Mas; в) Mas1;
г) Mas_2; Д) Mas 3; е) Mas_4;
ж) Mas>5; з) Real;
4. Правильное описание массива А из 10 целых чисел:
а) А := array [1.10] ofinteger;
б) VarА :array [1-10] of integer;
в) Var A = array [1..10] integer;
r) VarA : array [1..10] of integer;
5. Массив А из пяти констант 3, 5, 7, 11, 13 можно задать так:
а) Const A array [5] of integer := 3, 5, 7, 11, 13;
б) Const A: array [1..5] of integer = (3, 5, 7, 11, 13);
в) Const A: array [5] of integer = [3, 5, 7, 11, 13];
r) ConstA: array [3, 5, 7, 11, 13] ofinteger;

Задания по теме «Цикл с параметром (повторение)»

I. Определите, сколько раз выполняется тело цикла?
1) for k:=3 to 9 do
2) for k:=1 downto 5 do
3) for k:=5 to 10 do
4) for k:=6 downto 2 do

II. Каким станет значение переменной х после выполнения приведённого цикла для заданного начального значения?
1) x:= 3; for k:=2 to 5 do x := x+2;
2) x:= 5; for k:=3 to 6 do x := x-3;
3) x:= 2; for k:=3 to 8 do x .= x+3;
4) x:= 15; for k:=5 to 9 do x := x-4;

III. Каким станет значение переменной х после выполнения приведенного цикла для заданного начального значения?
1) х:= 1; for k:=1 to 6 do х := x'2.
2) x:= 24; for k:=3 to 5 do x := x/2;
3) x:= 2; for k:=3 to 5 do x := x*3;
4) x:= 0; for k:=5 to 9 do x := x/4;
4,5(69 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ElzaraLeonovich
ElzaraLeonovich
13.10.2021
Задача на применение формулы: путь, скорость, время S - путь V - скорость t - время S = V·t, откуда t = S/V S = 15км V пеш = 6км/ч t пеш = 15/6 = 2,5(ч) S = 15км V вел = 10км/ч t вел = 15/10 = 1,5(ч) Если бы велосипедист и пешеход отправились из посёлка одновременно, то, ясное дело, что велосипедист добрался бы до озера быстрее на 1час. Но ведь он задержался с отъездом из посёлка на 1.5 часа. Поэтому добавим ему эти 1,5 часа и получим 1,5 + 1,5 = 3 часа. Т.е. от момента выхода пешехода до момента прибытия велосипедиста к озеру часа. Это на 3 - 2,5 = 0,5(ч) больше. За эти полчаса пешеход уже успел искупаться и половить рыбки. Вот так! Не надо по воскресеньям спать долго! :)) ответ: пешеход доберётся быстрее на 0,5часа.
4,5(12 оценок)
Ответ:
Осень25
Осень25
13.10.2021
Я сейчас расскажу как её решить.С вопросами и ответами.
Нам известно что ученик прочитал 90 страниц за 3-и дня.Что нам нужно узнать?Нам нужно узнать сколько ученик прочитал за 1-н день.Записываем так:
1)90:3=30(стр.)-прочитает ученик за 1-н день.
Что нам теперь нужно узнать?Нам нужно узнать сколько страниц ученик прочитал за 6 дней.Я думаю Вы догадались как записать.Записываем так:
2)30*6=180(стр.)-прочитал ученик за 6 дней.
Выражение:90:3*6=180(стр.)
ответ:180 страниц прочитал ученик за 6 дней;в день ученик читал по 30 страниц.
4,4(64 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ