М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
prisyazhnasvet
prisyazhnasvet
24.05.2020 04:44 •  Математика

Отец оставил 2 своим сыновьям участок земли формой выпуклого четырехугольника. участок надо разделить так, чтобы каждый сын получил ровно половину площади участка (участок каждого сына может состоять из разных частей, которые не прикасаются друг к другу). изобразите деление и объясните, почему сыновья получат ровно по половине. (форма участка похожа на кривую трапецию - не могу выложить фото)

👇
Открыть все ответы
Ответ:
mila17111
mila17111
24.05.2020

1 уравнение X = 10   2 уравнение X = 7

Пошаговое объяснение:

13 + 6 - X = 9                                5 + 8 + X = 20

19 - X = 9                                     13 + X = 20

- X = - 10                                       X = 7

X = 10

19 - X = 9, мы переносим 19 в правую часть уравнения, поэтому идет с противоположным знаком - 19 + 9 = - 10, а X не бывает с минусом, поэтому переносим минус в правую часть уравнения и получается            -(-10) = 10

Аналогично и с 13 + X = 20, мы также переносим 13 в правую часть уравнения(неизвестные в левую часть - X, а известные в правую часть) и получаем 7

4,4(45 оценок)
Ответ:
Kinder2571
Kinder2571
24.05.2020

ответ:-71

Пошаговое объясне

-53+29-47.

Если следовать правилам положительных и отрицательных чисел, то как учат детей в школе минус на плюс, даёт минус, плюс на плюс, даёт плюс и т.д. Но нам это сейчас не нужно, так как это мы используем только при умножении.Как нас учили в школе, когда мы видели такие числа, мы произносили- от большего числа отнимаем меньшее число и ставим знак большего модуля. Значит первое действие выглядит вот так:

1)-53+29=-24- Это называется, сложение чисел с разными знаками.

Теперь перейдём ко второму действию. Теперь когда у нас получился ответ -24, мы к -47 прибовляем -24, Почему мы прибовляем? Потому что если смотреть по правилу то это выглядит вот так: сложение чисел с одинаковыми знаками. Склалываем и ставим их общий знак. Смотрим:

2)-24-47=-71.

Пошаговое объясне

4,5(86 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ