М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
bsvetlana760
bsvetlana760
22.07.2020 04:23 •  Математика

Вучебнике б. п. гейдмэн,и. э. мишарина,е. а. зверева 4класс1 полугодие урок 3 решить

👇
Ответ:
choserge
choserge
22.07.2020
У меня нет этого учебник
4,6(9 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
darabajkova4770
darabajkova4770
22.07.2020
Слух,зрение,вкус,обоняние .Наши
Их нужно беречь .Не стоит недооценивать их!Они тоже своеобразные люди.
ЗРЕНИЕ
Большинство людей любят почитать книгу или посмотреть телевизор прислонившись к ним.НЕ стоит!Достаточно отодвинуться на несколько метром,делать иногда зарядку для глаз и есть морковь!(:D)
СЛУХ
Уши надо беречь.Каждое ухо отвечает за разное..НЕ стоит слушать музыку ВСЕ ВРЕМЯ!Давай своим ушам отдых,хотя бы пол часа.
ВКУС
Язык лучшее средство для распознования!Нечего совать горячие пельмени в рот!Можешь обжечь!И не прикусывай!
НОС
Аллергия.эх...Не ковыряйся,не засовывай туда посторонние предметы и тем более на разбивай!
Вроде все взяла... 
Выбирай,извини за комедию :D 
4,7(44 оценок)
Ответ:
yufhdg
yufhdg
22.07.2020

Пошаговое объяснение:

1.Перерисуйте в тетрадь рисунок 1. Проведите через точку С:

1) прямую а, параллельную прямой ;

2) прямую b, перпендикулярную прямой .

2. Начертите произвольный треугольник ABC.

Постройте фигуру, симметричную этому треугольнику относительно точки А.

3. Отметьте на координатной плоскости точки А(–1;4) и В(–4;–2). Проведите отрезок АВ.

1) Найдите координаты точки пересечения отрезка АВ с осью абсцисс.

2) Постройте отрезок, симметричный отрезку АВ относительно оси ординат, и найдите координаты концов полученного отрезка.

4. Турист вышел из базового лагеря и через некоторое время вернулся назад. На рисунке 2 изображен график движения туриста.  

На каком расстоянии от лагеря был турист через 4 ч после начала движения?

Сколько времени турист затратил на остановку?

Через сколько часов после начала движения турист был на расстоянии 12 км от лагеря?

С какой скоростью турист шел до остановки?

5. Даны координаты трех вершин прямоугольника ABCD: А (–2;–3), В (–2;5) и С(4;5).

Начертите этот прямоугольник.

Найдите координаты вершины D.

Найдите координаты точки пересечения диагоналей прямоугольника.

​  

4,4(25 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ