В задаче не сказано какой формы будут клумбы - вот и задумался садовник. Рисунок к задаче в приложении.
Если стороны равны - а , то это ромб или квадрат. Тогда периметр по формуле: Р = 4*а.
Если стороны разные: a и b, то это параллелограмм или прямоугольник и периметр по формуле: P = 2*(a + b).
1) а = b = 4 м. Р1 = 4*а = 4*4 = 16 м - периметр первой клумбы.
2) Р2 = 2*(6 + 4) = 2*10 = 20 м - периметр второй клумбы
3) Р3 = 2*(7 + 2) = 2*9 = 18 м - периметр третьей клумбы.
4) Р4 = 2*(5 + 3) = 2*8 = 16 м - периметр четвёртой клумбы.
И теперь длину изгороди на все четыре клумбы - сумма отдельных.
5) Р = 16+20+18+16 = 70 м на все четыре клумбы - ОТВЕТ
Шли годы, и однажды человек начал заменять пальцы палочками, ракушками или камешками. Пятерочка вначале расстроилась, но потом поняла - она просто оторвалась от пальцев. Ее можно показывать палочками, ракушками и камешками, а иногда и по старинке - всеми пальцами на руке.
Позже ее стали выцарапывать на глиняной дощечке или бересте.
И вот, однажды в далекой Индии придумали, как записывать цифры специальными значками - символами. Все цифры писались такими ломанными линиями, что по количеству углов можно было понять, что они обозначали. Пятерочка писалась затейливо - в ней было пять углов. Постепенно углы скруглились. Так пятерочка обрела свою неповторимую фигуру, которую знает каждый школьник. Все цифры перекочевали к арабам и с тех пор называются арабскими.
Пятерочка очень нравилась себе, а когда появилась десятичная система, она почувствовала настоящую гордость - ведь каждый десяток состоит из двух пятерочек. Пятерочка, как и единица, и тройка, делится только сама на себя и на единицу - то есть она тоже единственная и неповторимая, и тоже называется простым числом. Без нее не представить себе ни математику, ни химию, ни физику, ни даже языки... А уж когда в России пятёрка стала обозначать наилучший результат в учебе, она была абсолютно счастлива. Потому что стала любимой цифрой не только для детей, но и доя их родителей.