М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Апоппопп
Апоппопп
23.12.2022 17:27 •  Математика

Все возможные пропорции с числами 2, 3, 4, 6. !

👇
Ответ:
longassride
longassride
23.12.2022
5 18 12 56 42 19 01 15 63 32 45 всё что знаю
4,5(15 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mariyavlasova2
mariyavlasova2
23.12.2022

ответ: R(2) = 101

Пошаговое объяснение:

Что нужно знать:

1) То, что остаток не может быть больше делителя

2) Polynomial remainder theorem (проще говоря нужно уметь представить многочлен в виде a = qb +r ( где a делимое, b - делитель , q - коэффициент, r- остаток)

3) Иметь общее представления о том, что такое функция и производная.

Скажем что Q(x) это функция коэффициента( мы можем обозначить его как угодно). Из теоремы следует что мы можем представить x^100 как:

x^100 = Q(x)*(x-1)^2+ R(x)   (R(x) это функция остатка, и опять же чтобы было легче понимать мы обозначили его за букву R(remainder))

Выше я уже упомянул, что остаток не может быть больше делителя, в нашем случае делитель (x-2)^2, следовательно наш остаток R(x) = ax + b (на 1 степень меньше чем делитель). Из функции очевидно, что R(1) = a + b ( мы подставили 1 чтобы выразить сумму a и b). Теперь же подставим 1 вместо x в верхнее уравнение, получим 1 = Q(1)*(1-1)^2 +R(1), из уравнения получается, что R(1) = 1, или же R(1) = a+b = 1. Теперь посчитаем производную от R(x) чтобы найти чистое значение a, d/dx(R(x)) = d/dx(ax+b) = a. Также посчитаем производную и другой функции R(x), получим: 100x^99 = d/dx(Q(x))*(x-2)^2 + (x-2)^2*d/dx(Q(x)) + d/dx(R(x)), опять же подставим один что функция Q(x) обратиласть в ноль, получим из уравнения d/dx(R(1)) = a = 100.

Подставим "a" в "(a+b)" получим 100+b = 1, следовательно b = -99

Подставим значения a и b в нашу функцию и получим R(x) = 100x - 99, поскольку нас просят найти R(2): R(2) = 100*2 - 99 = 101

ответ: R(2) = 101.

Попытался макимально подробно, если есть вопросы пиши.

4,4(80 оценок)
Ответ:
Kymir1
Kymir1
23.12.2022

Пошаговое объяснение:

33. 1/3% = 100/3%

100/3% = 100/3 : 100 = 100/3 * 1/100 = 100/300 = 1/3

0,8 = 8/10 = 4/5

Количество учеников 8 Кл = 4/5х человек

Количество учеников 9 Кл = х человек

Количество учеников 10 Кл = 1/3 * (4/5х + х) = 1/3 * 1. 4/5 = 1/3 * 9/5х = 9/15х = 3/5х человек

Всего = 96 учеников

4/5х + х + 3/5х = 96

7/5х + х = 96

1. 2/5х + х = 96

2. 2/5х = 96

12/5х = 96

х = 96 : 12/5

х = 96 * 5/12

х = 8 * 5/1

х = 40/1

х = 40

Количество учеников 8 Кл = (4/5х) = 4/5 * 40 = 4/1 * 8 = 32/1 = 32 человека

Количество учеников 9 Кл = (х) = 40 человек

Количество учеников 10 Кл = (3/5х) = 3/5 * 40 = 3/1 * 8 = 24/1 = 24 человека

Проверка:

32 + 40 + 24 = 96

4,5(28 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ