М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Kotik5l6
Kotik5l6
05.04.2021 18:40 •  Математика

Зачеркни лишнюю величину в каждой строке 91см. 10дм. 100м. 290см. 742дм. 19см. 25см.

👇
Ответ:
tonia8
tonia8
05.04.2021
В первой 91 см т к не доходит до сотен а во второй 742 дм
4,5(28 оценок)
Ответ:
Zaika14102001
Zaika14102001
05.04.2021
В первой строчке 91 во второй 720
4,7(83 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ekaterinibytori
ekaterinibytori
05.04.2021
Прослушав курс музыкальной литературы, я стала лучше - и сознательно! - разбираться в музыке, теоретической её части. Композиторы и их творчество: оперы, балеты, симфонии, концерты... Всё стало более понятным, доступным и, как следствие, любимым. Без сомнения, и тут появились приоритеты: любимый композитор, любимая симфония, неподражаемая опера и пр. У меня, в общем-то, несколько любимых композиторов: Скрябин, Гайдн, Чайковский, Бетховен, Бородин, Рахманинов... Да, все они особенные, но выделить из этого круга хочется особенно лишь Чайковского.
Для начала - небольшая биографическая справка: П.И.Чайковский родился в 1840 г. в семье инженера в Воткинске, на Урале. Когда ему было десять лет, родители отдали его в Училище правоведения, тогда их семья переехала в Петербург. В этом городе Чайковский начал всерьёз заниматься музыкой. И в 1862 г. он поступил в только что открывшуюся Петербургскую консерваторию. Он хотел стать композитором. Его педагогами стали Н.Заремба и А.Рубинштейн. Друзьями Чайковского были Островский, Одоевский, Плещеев, Н.Кашкин, Г.Ларош.
Таким образом, произошло его становление как композитора - его поддерживали, ему его уважали как молодого многообещающего композитора. И он оправдал надежды. Чайковский сочинял симфонии, оперы (например, "Ундина", "Евгений Онегин", "Иоланта"), балеты ("Лебединое озеро", "Щелкунчик", "Спящая красавица"). Всё это настолько близко, знакомо и дорого каждому русскому человеку, что тут, анализируя, сложно не воскликнуть: этот человек играет не на инструменте, а на струнах души! Та преданность делу, любовь к нему, вдохновение и творческие порывы, переполнявшие душу Чайковского, когда он писал свои произведения, невольно передаются людям, слушающим его концерты, симфонии. Мелодии из "Лебединого озера", "Щелкунчика" широко известны. Когда мы начинаем сознательно смотреть на мир, то первый композитор, которого мы узнаем - это Чайковский, а потом уже Глинка, Бетховен, Бах, Скрябин...
Чайковский работал почти во всех жанрах и всюду внес что-то новое и неповторимое. Но самым любимым для него жанром была опера "Только опера сближает вас с людьми, роднит вашу музыку с настоящей публикой". Оперы Чайковского - воплощение сильных человеческих чувств и переживаний. Музыка Чайковского глубоко волнует и трогает любого человека. О чем бы ни говорил композитор - неподдельная искренность слышится в каждом звуке, в каждой строчке, вышедшей из-под его гениального пера. Чайковского любят не только у нас в России, но и за рубежом, т.к. чувство правдивости одинаково для всех людей мира. И этот композитор - наш соотечественник (чем горжусь)!
Я уверена, что о Чайковском писали, пишут и будут писать как серьёзные исследователи музыки, так и обычные школьники. Чайковский - один из самых загадочных, известных и любимых композиторов во всем мире.
4,7(52 оценок)
Ответ:
fbnjvtlchenko
fbnjvtlchenko
05.04.2021
Чтобы найти неизвестное слагаемое, надо из суммы вычесть известное слагаемое. …………………………………………………………..

Результат умножения двух и более множителей называется……произведением……………………………………

Чтобы найти делимое, надо частное умножить на делитель………………………………………………………………………………

Результат вычитания чисел называется …………разность………………………………………………………

Результат сложения двух и более слагаемых называется …………сумма……………………………

Чтобы найти неизвестный множитель, надо…произведение разделить на известный множитель……………………………………………………….

Результат деления чисел называется…частное……………………………………………………………….

Чтобы найти уменьшаемое, надо…к разности прибавить вычитаемое………………………………………………………………………

Чтобы найти делитель, надо………делимое разделить на частное………………………………………………………………………

Чтобы найти вычитаемое, надо…из уменьшаемого вычесть разность……………………………………………………………………

Чтобы найти на сколько одно число больше или меньше другого, надо…из большего числа вычесь меньшее……………………….

……………………………………………………………………………………………………………..

Чтобы найти во сколько раз одно число больше или меньше другого, надо …………большее число разделить на меньшее…………….

………………………………………………………………………………………………………………….

В выражении без 
скобок, содержащем только сложение и вычитание или умножение и деление,
действия выполняются …по порядку……………… ……………………………………………………………. 

В выражениях, содержащих скобки, сначала выполняются все действия ………………………..в скобках

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Периметр фигуры – это сумма длин всех сторон фигуры…………………………………………………………………………………

Периметр прямоугольника равен ………удвоенной сумме его длины и ширины………………………………………………………………

Периметр квадрата равен ………квадрату его стороны………………………

Полупериметр прямоугольника – это …………половина его периметра или сумма длины и ширины……………………………………………………

Чтобы найти сторону квадрата, надо значение его периметра……разделить на 4 и результат возвести в квадрат……………………………………

Чтобы найти площадь прямоугольника, надо ……………………………………его длину умножить на ширину……………………...

Чтобы найти ширину прямоугольника, надо его площадь……………разделить на длину………………………………

Чтобы найти длину прямоугольника, надо ……его площадь разделить на ширину……………………………………………………….
4,6(25 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ