М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
15082
15082
30.07.2021 10:02 •  Математика

Подскажите, , решение таких уравнений:

👇
Ответ:
Сумма неотрицательных слагаемых равна нулю тогда и только тогда, если каждое слагаемое равно нулю
Квадратное уравнение имеет два корня: 2 и 4
Из них кубическое обращается в ноль только при 4
ответ: 4
4,8(68 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
natalicharry
natalicharry
30.07.2021
Многие люди обращают внимание на окружающую среду. Становятся популярными и массовыми вещи, не загрязняющие природу, сделанные из натуральных материалов, поддерживающие хрупкий мир вокруг нас. Все это связано с ухудшающейся экологией и весьма заметно в большом загазованном городе. Мне эта тема весьма близка, ведь я живу в довольно большом городе, и не имею возможности часто выезжать куда-то на природу. В поисках приблизиться к природе, я натолкнулась на скворечники. Эти домики для птиц совмещают в себе и красоту, и пользу для окружающего мира. Главная цель моего проекта – изучить технологию выполнения скворечников, понять ее главные сложности. Гипотеза моего проекта состоит в том, что вещи, выполненные своими руками, отдекорированные собственноручно, имеют свою изюминку и практическую пользу: развивают художественный вкус, позволяют свободно фантазировать и позволяют воплощать свои мечты с разных техник. А техника «декупаж» не требует специальных художественных навыков и может быть использована для декорирования любых поверхностей. Во время работы над проектом, я хотела узнать, сложно ли сделать скворечник, много ли времени потребуется для выполнения работы. Немного о скворечниках. Весна — пора, когда оживает природа, расцветают деревья, животные просыпаются после зимней спячки, а птицы прилетают из теплых стран и радуют нас своим пением. Помня о том, что в это время года нашим пернатым друзьям не хватает корма и места для укрытия, многие вывешивают на деревьях домики для птиц — скворечники. Птицы в скворечнике устраивают гнезда и выводят птенцов пернатым — весьма доступное и благородное задание для юных любителей природы. Вы спросите, зачем это надо? Скворечник - это гнездовье, которое могут заселить скворцы, воробьи, мухоловки, иногда дятлы, белки. А значит, рядом с вашим домом будет находиться маленькое жилище для животных из Красной книги. Таким образом, вы животных, которым грозит исчезновение. Скворечник — закрытое искусственное гнездовье для мелких птиц, преимущественно гнездящихся в дуплах. Традиция строить искусственные дома для птиц уходит своими корнями глубоко в историю. В триптихе Герарда Давида, изданном в 1500 году, можно найти изображение, на котором запечатлено множество глиняных урн, из которых вылетает много разных птиц. Рядом с описанием скворца в трактате 1622 года, автор которого Джиовании Пьетро Олин, помещена гравюра, на переднем плане которой изображена птица, а на заднем – прикрепленный к дереву глиняный сосуд с отверстием, что очень напоминает современный скворечник. А в 1599 году в “Орнитологии” Альдрованди описано, что фламандцы строят “сосуды для скворцов”, но не ясно, можно ли считать именно голландские птичьи домики прототипами нынешних. На мой взгляд, скворечники и другие искусственные гнездовья нужно изготавливать и в школе, на уроках технологии, и в кружках, чтобы птицы селились в них, радовали нас своим пением, и избавляли нас от насекомых-вредителей.
4,5(13 оценок)
Ответ:
SpaceRZX
SpaceRZX
30.07.2021

Пошаговое объяснение:

4) -1,4 + 0,5(11b – 2)< -5,5b + 1,6

-1,4+5,5b-1<1,6-5,5b

5,5b-2,4<1,6-5,5b

5,5b+5,5b<2,4+1,6

11b<4; b<4/11; b∈(-∞; 4/11)

5) 5 2/3+7/3 (14х – 3) > 4/9(18x — 2)

5 2/3 +32 2/3 ·x-7>8x -8/9

32 2/3 ·x-1 1/3>8x -8/9

32 2/3 ·x-8x>1 3/9 -8/9

24 2/3 ·x>4/9

x>4/9 ·3/74; x> 2/(3·37); x>2/111; x∈(2/111; +∞)

6) 5/6 (7 + 9y) < 14 2/3-7/8 (5y — 8)

5 5/6 +7 1/2 ·y<14 2/3 -4 3/8 ·y+7

5 5/6 +7 1/2 ·y<21 2/3 -4 3/8 ·y

7 4/8 ·y+4 3/8 ·y<21 4/6 -5 5/6

11 7/8 ·y<15 5/6

y< 95/6 ·8/95; y<4/3; y<1 1/3; y∈(-∞; 1 1/3)

4,4(85 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ