М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Карапиди
Карапиди
27.01.2020 06:18 •  Математика

Явсе длина прямоугольника 14 | 13 cм ширина 8 см найдите площадь прямоугольника. длина прямоугольника 11 дм, а его площадь 29 | 2 кв. дм. найдите ширину прямоугольника периметр квадрата 9 | 4 дм. найдите длину его стороны

👇
Ответ:
Kurakik
Kurakik
27.01.2020
1) Длина прямоугольника 14/13 см
Ширина - 8 см
S = ab, где a - длина прямоугольника, b - его ширина.
S = 14/13 * 8 = 112/13 = 8 \frac{8}{13} см²
2) Длина прямоугольника - 11 дм
S = 29/2 дм²
S=ab, b = S/a = 29/2 / 11 = 29/22 = 1 \frac{7}{22} дм
3) P=4a, где P - периметр квадрата, a - сторона квадрата.
P = 9/4 дм
9/4 = 4a
a = 9/16 дм
4,5(42 оценок)
Ответ:
Tania1236
Tania1236
27.01.2020
1) 8 целых 8/13 кв. см
14/13 * 8/1 = 8 целых 8/13 кв. см
2) 1 целая 7/22 дм
29/22: 1/11 = 29/22 = 1 целая 7/22 дм
4,8(46 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nasta086
nasta086
27.01.2020

ответ: 1) (т+т+6+т+6-9):3=14.

2) (п+п+8+п+8-4):3=24.

Пошаговое объяснение: 1) 14*3=42 (сл.)-всего.

Пусть т слив-у Люды, тогда т+6 слив-у Нади, а т+6-9 слив-у Стёпы.

т+т+6+т+6-9=42

3т-3=42

3т=42+3

3т=45

т=45:3

т=15 (сл.)-у Люды.

15+6=21 (сл.)-у Нади.

21-9=12 (сл.)-у Стёпы.

2) 24*3=72 (уч.)-всего.

Пусть п учеников-в одном классе, тогда п+8 учеников-в другом классе, а п+8-4 учеников- в третьем классе.

п+п+8+п+8-4=72

3п+12=72

3п=72-12

3п=60

п=60:3

п=20 (уч.)-в одном классе.

20+8=28 (уч.)-в другом классе.

28-4=24 (уч.)-в третьем классе.

4,7(22 оценок)
Ответ:
snyaSergeeva
snyaSergeeva
27.01.2020

Найдем скорость часовой стрелки:

она проходит полный круг, т.е. 360° за 12 часов или за 12 · 60 = 720 минут.

Vч = 360°/720 = 0,5 (градуса в минуту)

Найдем скорость минутной стрелки:

она проходит полный круг, т.е. 360° за 1 час или за 60 минут.

Vм = 360°/60 = 6 (градусов в минуту)

Значит за 4 часа 45 мин минутная стрелка полных круга и 270°,

а часовая:

4 ч 45 мин = 4 · 60 + 45 мин = 285 мин

0,5° · 285 = 142,5°

270° - 142,5° = 127,5° - меньший из углов между стрелками.

Чтобы минутная стрелка догнала часовую первый раз, ей надо "компенсировать" расстояние между ними, т.е. больший из углов:

360° - 127,5° = 232,5°

Скорость опережения:

6 - 0,5 = 5,5 (градусов в минуту)

232,5° : 5,5 = 42 и 3/11 (мин) - время, за которое минутная стрелка первый раз догонит часовую.

Далее, расстояние между стрелками будет составлять 360°. Если разделим его на скорость опережения, найдем время, за которое минутная стрелка будет догонять часовую:

360° : 5,5 = 65 и 5/11 (мин).

Это время повторится 6 раз. Итого:

(65 и 5/11) · 6 + (42 и 3/11) = 720/11 · 6 + 465/11 = 4320/11 + 465/11 = 4785/11 = 435 мин

4,4(64 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ