Символічність оповідання Кафки « Перевтілення», це відчуття самого автора. Почуття ворожості всього світу та життя самотньої людини, непереборне відчуження між спільнотою.
Головний герой – Грегор Замза. Постає заклопотаною людиною. Він піклується про свою родину, ходить на роботу, котру не любить, щоб виплатити борг батьків та було нащо жити, і мріє про навчання сестри у консерваторії. По його вчинках зрозуміло, що він безмежно любить свою родину і може піти на все заради неї. Але коли одного ранку Грегор прокидається страшною комахою і все перевертається в його світі. І він бачить відразу та жах своєї родини. Замза розуміє їх відчуття, а ось родина й не прагне зрозуміти, через, що проходить їх син. Скільки мук він зазнає, не тільки фізичних, а більш душевних, що він більше нікому непотрібен, та Грегор не припиняє хвилюватися за рідних. Але коли чує розмову батьків й сестри, що комаху треба прибрати, його пронизує жах. Він помирає від непорозуміння, болі втрати та самотності.
Родина « комахи» не турбується через втрату сина, а продовжує жити так, наче нічого не трапилось.
« Перевтілення « навчає нас ніколи не відвертатися від людей, котрі прагнуть до Що як і в тому, так і в нашому суспільстві ти потрібен тільки тоді, коли можеш приносити користь, а коли ні, то всі про тебе забувають. Треба змінювати людей, бо всі ми забуваємо, що одного ранку теж прокинемося « безпомічними комахами », і тільки тоді замислимося про всі наші життєві вчинки для інших, але буде вже пізно.
Відповідь:
Вопрос № 1
Продолжи правило:
Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно...
a) к сумме прибавить известное слагаемое
b) из суммы вычесть известное слагаемое
c) сумму умножить на известное слагаемое
Вопрос № 2
Продолжи правила:
Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, нужно ...
a) нужно сложить вычитаемое и разность
b) нужно из вычитаемого вычесть разность
c) нужно вычитаемое умножить на разность
Вопрос № 3
Продолжи правило:
Чтобы решить уранение, необходимо ...
a) известные перенести в одну часть уравнения, а неизвестные в другую, при этом не менять знак слагаемых на противоположный
b) известные перенести в одну часть уравнения, а неизвестные в другую, при этом поменять знак слагаемых на противоположный
c)известные неизвестные перенести в одну часть уравнения, при этом поменять знак слагаемых на противоположный
Вопрос № 4
Решите уравнение:
3х - 8 = х - 14
a) 3
б) -3
c) 2,5
d) 5,5
Вопрос № 5
Решите уравнение:
9х - 6 = 5 - 16х
a) 0,44
b) -7/11
c) 0,4
Вопрос № 6
Решите уравнение:
-2(3х + 4) = -10 - 8х
a) 1
b) -1
c) 10
Вопрос № 7
Решите уравнение:
-0.1(х - 0,5) = 0,2(3 - 5х)
a) 1/8
b) 10
c) 11/18
Вопрос № 8
В треугольнике один из углов равен 15 градусам, другой 65 градусов. Найдите третий угол.
a) 15
b) 65
c) 80
d) 100
Вопрос № 9
В равнобедренном треугольнике угол при основании равен 43 градуса. Найдите остальные углы.
a) 94 и 43
b) 94 и 94
c) 43 и 43
d) 43 и 86
Вопрос № 10
Продолжи предложение.
Сумма всех углов равна 180 градусов…
a) только в прямоугольном треугольнике
b) только в равнобедренном треугольнике
c) только в равностороннем треугольнике
d) в любом тореугольнике
б)19
все что нашел