х км/ч-собственная скорость катера
(х – 3)км/ч -скорость катера против течения,
(х+3) км/ч скорость катера по течению
2х км/ч-расстояние которое катер проплыл по озеру
3(х – 3)км/ч - расстояние которое катер проплыл против течения,
3,4(х+3) км/ч -расстояние которое катер проплыл
по течению
Составляем уравнение
2х + 3(х - 3) = 3,4(х+3)
Раскрываем скобки, приводим подобные слагаемые
2х + 3х - 9 = 3,4х+10,2
2х + 3х - 3,4х=10,2 +9
1,6х = 19,2
х=12км/ч
Записываем ответ
ответ : Собственная скорость катера х=12км/ч
Пошаговое объяснение:
Пошаговое объяснение:
v1) сравнение дробей с одинаковыми знаменателями: больше та, у которой числитель больше
2) сравнение дробей с одинаковыми числителями: больше та, у которой знаменатель меньше
3) сравнение дробей с разными знаменателями: нужно привести к общему знаменателю, домножая и числители и жнаменатели дробей на число ( например: 1/2 и 3/5 домножаем на 5 первую дробь и на 2 вторую дробь, чтобы знаменать получился у обоих дробей 10, получается 5/10. И 6/10, больше вторая)
4) Правильная дробь эта та, в которой числитель меньше знаменателя, например 5/10, 6/7, 3/8 и т. Д.)
Неправильная дробь это та, у которой числитель больше знаменателя, например 5/2, 7/4, 9/5 и т. Д.)
Подробнее - на -
Рассказ о Дрюпе:
В далекой-далекой Солнечной системе, на далекой-далекой планете Земля в одном далеком и большом городе жил Дрюпа Дрюпкин. Как жил? Да по-разному. Но считал он себя не очень счастливым, потому что слишком часто с ним что-то нехорошее само собой случалось. То в столовой его любимый суп из цветной капусты прольется, то на любимом уроке географии любимая учительница «три» поставит, то любимый друг Пус-тель Пупкин с ним поругается. А то как-то просто сидел Дрюпа на стуле в своей комнате, просто сидел — и свалился на пол, да так больно, что искры из глаз посыпались. Только открыл Дрюпа глаза, как голосок чей-то услышал:
— И не надоело тебе, Дрюпон, так жить?
— Ты кто?— испугался Дрюпа.
— Я — твоя шишка,— пропищал голосок. Подскочил Дрюпа к зеркалу: синяк под глазом, царапина
на шее и такой шишак на затылке,— но действительно глазками подмигивает.
— Тебе надо измениться, Дрюпыч!
— Да, я уж изменился, куда больше, увидишь в темноте — испугаешься,— вздохнул Дрюпа.
— Нет, Дрюпа, не так. Тебе нужно почаще выполнять Уроки Жизни.
— Да у меня и так жизни нет от школьных уроков.
— Слушай меня, Дрюпкин. Слушай и благодари. Тебе нужно учиться у неприятных, трудных ситуаций. Тогда сразу поумнеешь, а иначе скоро из Дрюпы тебя переименуют в Большого Шишака.
Дрюпа от такого нахальства собственной шишки дар речи потерял, а когда нашел — шишки уже не было. И синяка под глазом и царапины на шее.
Но появился зато резвый младший брат Купер-персик. И не просто появился, а тут же Дрюпкину ручку сломал. Хотел
Дрюпа ему двинуть, но остановился. Может на Купер-персике жизни поучиться? Посидел и подумал: «А может, пожалеть Персика для разнообразия?». Тут мама пришла с работы — и как всегда с претензиями: «Собаку не выгулял. Купера обижал». Хотел Дрюпа как всегда обидеться, а потом подумал: «Может быть жизни поучиться и попробовать понять маму?»
Не хочется длинно рассказывать о Дрюпе — ты ведь и так уже все понял. Понравилось Дрюпе выполнять Уроки Жизни, понравилось ему изменять себя. Ну и жизнь его, конечно изменилась к лучшему. Какой она стала? Это ты тоже лучше меня знаешь, какой должна быть жизнь у пятиклассника, чтобы он чувствовал себя счастливым. А каким стал Дрюпа, когда вырос, когда школу кончил — это ты мне сейчас и расскажешь.
2)Урок жизни- Жизненный опыт приобретаемый в процессе жизни: смерть близких, болезни, неурядицы и т. д.)
3) В неприятных и трудных ситуациях можно научиться не повторять ошибки (глупости) других людей. Или не повторять свои ошибки. Если ты сделал какую-то ошибку, то не нужно жалеть о ней, нужно просто идти дальше, и не повторять их больше.
4)В моей жизни было много неудачных конфликтов, и вечно в них виноват только я. Я всегда винил других, и доказывал свою правильность, пока ко мне не подошел знакомый и сказал: "Почему ты всегда обвиняешь других? Почему ты не ищешь ошибки в самом себе?"
В ответ я промолчал, а после этого вопроса я начал задумываться. "Действительно, а почему я не ищу ошибок в себе?"- сказал я. И после я налаживал гармонию с собой, стал искать ошибки в себе, и исправлять их. Всем было приятно со мной общаться, и после я всегда стал признавать свои ошибки.