М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
DEH111
DEH111
01.05.2023 12:21 •  Математика

От древней никольское до города 24 км дорога лесом составляет 5 двенадцатых пути остальная часть проходит полем сколько километров дороги проходит полем

👇
Ответ:
denver87
denver87
01.05.2023
1.)24*5/12=10 км-лесом
2)24-10=14 км-поле
4,6(87 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lollo2003
lollo2003
01.05.2023
Мета: визначити умови коломацьких статей і обставини їх укладення; охарактеризувати гетьмана і. мазепу і початок його гетьманування; з'ясувати становище гетьманщини наприкінці xvii — на початку xviii ст., її роль у війні з туреччиною (1687—1700 рр.); продовжити формування навичок критичного мислення учнів; виховувати учнів у дусі поваги до історичної боротьби і здобутків українського народу.тип уроку: вивчення нового матеріалу.обладнання: підручник, стінна карта, атлас, ілюстративний матеріал.основні поняття й терміни: «вічний мир», кримські походи, азовські походи.основні дати: 1686 р. — «вічний мир» між московською державою та річчю посполитою; 1687 р. — перший кримський похід; 1687 р. — укладення коломацьких статей; 1689 р. — другий кримський похід; 1692 р. — виступ антигетьманської опозиції на чолі з петриком; 1695,1696 р. —азовські походи; 1700 р. — константинопольський мир між росією й туреччиною.хід уроку     i.     організація навчальної діяльностіii.     вивчення нового матеріалу1. «вічний мир». перший кримський похід. розповідь учителя підписання бахчисарайського миру суттєво змінило розстановку сил у східній європі. він розв'язав руки турецькому султану для останнього, як виявилося, могутнього наступу на європу. кульмінацією цього наступу стала облога відня в 1683 р. тут під віднем вирішувалася подальша доля європи. на обложеним вирушив польський король ян собеський із 25-тисячним військом, у якому були й українські козаки. стрімкий удар польських гусарів на турецький табір, примусив останніх тікати з місця битви. як писав польський король римському папі: «ми прийшли, побачили, бог переміг».
4,4(24 оценок)
Ответ:
GB001
GB001
01.05.2023

Пошаговое объяснение:

:

Мысленно разделим фигуру на 2 прямоугольника, проведя горизонтальную линию. Получим 2 прямоугольника с размерами:

1-ый:

Длина = 10 м

Ширина = 3 м

2-ой :

Длина = 8 м

Ширина = 2 м

Теперь по отдельности найдём площадь каждого прямоугольника:

1) 10 * 3 = 30 (м²) - площадь 1

2) 8 * 2 = 16 (м²) - площадь 2

Чтобы найти площадь фигуры, нужно сложить площади этих двух прямоугольников:

3) 30 + 16 = 46 (м²) - площадь фигуры

ответ: 46 м²

2:

Мысленно разделим фигуру на 2 прямоугольника проведя вертикальную линию. Получим 2 прямоугольника с размерами:

1-ый:

Длина = 8 м

Ширина = 2м + 3м = 5 м

2-ой:

Длина = 10м - 8м = 2 м

Ширина = 3 м

Найдём по отдельности площадь каждого прямоугольника:

1) 8 * 5 = 40 (м²) - площадь 1

2) 2 * 3 = 6 (м²) - площадь 2

Найдём площадь фигуры, сложив площади этих двух прямоугольников:

3) 40 + 6 = 46 (м²) - площадь фигуры

ответ: 46 м²

4,7(34 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика

MOGZ ответил

Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ