М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nastyasmirniv
nastyasmirniv
18.01.2021 19:48 •  Математика

От пристани в противоположных направлениях одновременно отошли две лодки. скорость одного скорость 18км/ч скорость другого 16км/ч. на коком расстоянии от другдруга они будуть через 2 часа?

👇
Ответ:
duplo214
duplo214
18.01.2021
18+16=34 км/ч - скорость удаления
34*2=68 км
ответ: 68 км будет между лодками через 2 ч
4,6(38 оценок)
Ответ:
andrei271
andrei271
18.01.2021
1) 18 + 16 = 34 (км/ч) - скорость лодок вместе.

2) 34 • 2 = 68 (км)

ответ: через 2 ч лодки будут друг от друга на расстоянии 68 км
4,8(94 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mymi10
mymi10
18.01.2021

Пошаговое объяснение:

формула для оси симметрии х = - b/2a

расстояние между точками d=\sqrt{(x_2-x_1)^2-(y_2-y_1)^2}

поскольку у нас точки пересечения с осью ОХ, они имеют координаты (х;0) и формула будет иметь вид d = х₂ - х₁

a) y=x² -4x +3

ось симметрии x = - (-4/2) = 2  x=2

точки пересечения с осью ОХ

x² -4x +3=0 ⇒ х₁= 1; х₂=3

точки (1;0) и (3;0)

расстояние между точками d = 3 - 1 = 2

b) y=x² + 2x -8

ось симметрии x = - (2/2) = 2  x= -1

точки пересечения с осью ОХ

x² + 2x -8=0 ⇒ х₁=  -4; х₂=2

точки (-4;0) и (2;0)

расстояние между точками d = 2 - (-4) = 6

c) y=x² -4x -5

ось симметрии x = - (-4/2) = 2  x=2

точки пересечения с осью ОХ

x² -4x -5 =0 ⇒ х₁= -1; х₂= 5

точки (-1;0) и (5;0)

расстояние между точками d = 5 - (-1) = 6

d) y= -2x² + 4x + 6

ось симметрии x = - (4/4) = 1  x=1

точки пересечения с осью ОХ

x² -4x -5 =0 ⇒ х₁= -3; х₂= 3

точки (-1;0) и (3;0)

расстояние между точками d = 3 - (-1) = 4

4,4(45 оценок)
Ответ:
zenfnfsj
zenfnfsj
18.01.2021

горячем

1.Имя прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос (на песке) каком?

2.Н. ф. – горячий.

А) Постоянные морфологические признаки: качественное прилагательное; есть степени сравнения (горячее) и краткая форма (горяч);

Б) Непостоянные морфологические признаки: употреблено в положительной степени, в полной форме, в единственном числе, мужском роде, предложном падеже.

3.В предложении выполняет роль определения.

южного

1.Имя прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос (от солнца) какого?

2.Н. ф. – южный.

А) Постоянные морфологические признаки: относительное прилагательное;

Б) Непостоянные морфологические признаки: употреблено в единственном числе, среднем роде, родительном падеже.

3.В предложении выполняет роль определения.

Хороша

1.Имя прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос (страна) какова?

2.Н. ф. – хороший.

А) Постоянные морфологические признаки: качественное прилагательное; есть степени сравнения (лучше) и краткая форма (хорош);

Б) Непостоянные морфологические признаки: употреблено в положительной степени, в краткой форме, в единственном числе, женском роде.

3.В предложении выполняет роль именной части сказуемого.

4,6(59 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ