:с трех яблонь в саду собрали 420 кг яблок. яблоки, собранные с первой яблони составляют 2/7 всэех яблок и ¾ яблок, собранных со второй яблони. сколько кг яблок собрали с третьей яблони?
420:7*2=120 кг собрали с 1-й яблони 120:3*4=160 кг собрали со 2-й яблони 120+160=280 кг яблок собрали с 1-й и 2-й яблони 420-280=140 кг яблок собрали с 3-й яблони
Ломаная линия не должна быть прямой. Звено ломаной - это отрезок. Ломаная, состоящая из 5 звеньев - это ломаная линия, которая состоит из 5 отрезков, соединённых между собой, где конец одного отрезка служит началом другого... Начертите сначала один отрезок, потом еще один, началу которого будет служить конец предыдущего отрезка и так далее, пока не будет пять отрезков. Единственное условие - эти отрезки не должны находиться на одной прямой, то есть должны быть направлены в разные стороны, прямая должна "ломаться"... Фото, к сожалению, я не могу добавить по ряду причин, но, например, вот буква W похожа на ломаную, которая состоит из 4 звеньев... Вершины ломаной - это концы отрезков. Место, где соединяются два звена, два отрезка, и будет вершиной. Ломаная может быть замкнутой. Замкнутая ломаная представляет собой определенную фигуру. К примеру, прямоугольник - ломаная, состоящая из 4 отрезков...
Конструктивная деятельность. Конструирование — целенаправленный процесс, в результате которого получается определенный реальный продукт. В этом отношении конструктивная деятельность сходна с другими видами продуктивной деятельности (рисованием, лепкой). В то же время конструирование предъявляет специфические требования. Ребенок в процессе этой деятельности начинает понимать, что для создания той или иной конструкции недостаточно присоединять любые детали в любом порядке. Надо выделить опорные детали, иначе конструкция развалится. Извини что на русском!
120:3*4=160 кг собрали со 2-й яблони
120+160=280 кг яблок собрали с 1-й и 2-й яблони
420-280=140 кг яблок собрали с 3-й яблони