Сдесь надо написать что ты больше всего любишь и почему к примеру
мой самый любимый предмет это физкультура.я его полюбил потому что на этом уроке я могу прыгать бегать играть в спортивные игры.но кроме этого предмета у меня любимый предмет литература.урок литературы урок сказки ведь так приятно слушать и читать поэмы стихи ... великих поэтов.
и ты можешь написать то что любишь больше всего или дополнить этот.удачи
Мой самый любый предмет это-технология! Технология мне нравится тем,что на ней я учусь чему-то новому,постоянно увеличиваю свои навыки в разных видах деятельности,например-шить,плести,готовить и многое другое.На уроках технологии нас учат всему тому,что пригодится нам во взрослой жизни,потом нам это все пригодится,и мы своим мужчинам во всех делах,которым нас учили на технологии.Технология-это очень интересный предмет и он развивает тебя,твои навыки в тех или иных вещах. Сори что так мало,про технологию хз что писать)
Направление нитей основы на выкройках основных деталей, как правило, намечают по длине. Тогда изделие меньше вытягивается при носке и не теряет своей формы.
Направление нитей основы в выкройках всегда обозначается соответствующими линиями
Чтобы определить направление долевой нити, можно следовать следующим правилам (в готовых выкройках она уже обозначена):
· нити основы идут в направлении кромки ткани;
· если при растяжении ткани вручную в поперечном и продольном направлениях материал растягивается неодинаково, знайте, что более растяжимые нити уточные; · при рассматривании ткани «на просвет» нити основы во многих тканях лежат равномернее, чем нити утка;
· у ткани в клетку или полоску, рисунок образован их отдельных нитей основы (просноровок), отличающихся от остальных нитей цветом или толщиной.
· в тканях с начесом последний расположен, как правило, вдоль основы;
· если в суконной ткани в одном направлении идут хлопчатобумажные нити, в другом — шерстяные, то во всех случаях шерстяные уточные.
1) Палочка видна, потому что вода прозрачна. говорится, что вода имеет житкообразное свойство. 2)Вода прозрачна и полоски видно очень хорошо. 3)Вода без запаха. 4) Молекулы краски омкнулись с молекулами воды... вода окрасилась. 5) Лед окрасился, но только края... это свидетельствует что во льду молекулы сильно сомкнуты и лишь часть из них ( то есть по краям ) сомкнуты не достаточно сильно( частички тают и разъединяются ) ВЫВОД: ИЗ ЭТОГО ОПЫТА МЫ ВЫЯСНИЛИ, ЧТО ВОДА ИМЕЕТ ТРИ СОСТОЯНИЯ: ЖИДКООБРАЗНОЕ, ТВЕРДОЕ И ГАЗООБРАЗНОЕ..
мой самый любимый предмет это физкультура.я его полюбил потому что на этом уроке я могу прыгать бегать играть в спортивные игры.но кроме этого предмета у меня любимый предмет литература.урок литературы урок сказки ведь так приятно слушать и читать поэмы стихи ... великих поэтов.
и ты можешь написать то что любишь больше всего или дополнить этот.удачи