в условиях повышения технической оснащенности вооруженных сил государства, сокращения времени, необходимого для развертывания войск и их в готовность к вступлению в бой, возросли требования к уровню морально-психологической, профессиональной и подготовки каждого военнослужащего. особое значение сегодня приобретают такие качества, как устойчивость внимания, скорость и точность восприятия окружающей обстановки, быстрота и гибкость мышления, самостоятельность, ответственность, способность принимать решение в условиях жесткого дефицита времени, эмоционально-волевая устойчивость, готовность к самопожертвованию во имя защиты отечества. все эти качества должен развивать в себе юноша перед поступлением на военную службу как по призыву, так и по контракту.
практика работы призывных комиссий военкоматов выявила ряд проблем в ходе проведения призыва. прежде всего – это состояние здоровья призывников. отмечено, что почти каждый третий юноша освобождается от призыва на военную службу по состоянию здоровья. уровень подготовленности юношей призывного возраста. снизился уровень и их общеобразовательной подготовки. такое состояние свидетельствует не только об отрицательном влиянии объективных социально- факторов, но и о безответственном отношении молодежи к своему здоровью, закалке и образованию.
при подготовке к военной службе каждому юноше следует особое внимание обратить на свою подготовку, которая должна обеспечить успешное исполнение воинских обязанностей и стойкое перенесение трудностей. учитывая резкое снижение организации подготовки в общеобразовательных учреждениях и разрушение спортивной базы, молодым людям надо самим больше внимания уделять занятиям культурой и спортом для развития таких жизненно важных качеств, как сила, быстрота, выносливость, гибкость.
Коли когось називають Ромео, ми розуміємо, що мова йде про людину, для якої головне — кохання. Кохання, що возвеличує, підносить до небес і водночас затьмарює усе навколо. Навряд чи Ромео міг тверезо оцінювати та сприймати навколишній світ. І він, і Джульєтта жили одним — коханням. Кохання було для них повітрям і сенсом буття. їхній трагічний фінал обірвав їхні життя, але не кохання, яке вже сотні років надихає людство.
Іще в одній трагедії Шекспіра ми знаходимо зовсім інший вічний образ. Це — глибоко трагічний образ Гамлета. Він добре розуміє дійсність і непохитно стоїть на боці добра. Він непримиренний до зла, сміливий і рішучий, але як бути, коли зло — в його сім’ї?! Як дати гідну відсіч злодійству, якщо для того, щоб покарати вбивцю батька, слід зруйнувати життя матері? Гамлет глибоко замислюється над природою зла, він вважає, що помста — це теж зло. Бо вбивство — це вбивство, навіть якщо вбиваєш негідника. Образ Гамлета — це образ відповідальної, мислячої людини, яка усвідомлює, що перехід до рішучих дій у конфлікті добра зі злом може породити нове зло.
Можна, мабуть, навести ще багато прикладів вічних образів у літературі. Але спільне в них одне: усі вони розкривають вічні людські почуття й прагнення, намагаються вирішити вічні проблеми, які мучать людей будь-якого покоління.