М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
РусикЛох
РусикЛох
08.12.2021 15:22 •  Математика

Найти там двое мужчин и женщина ограбили(не помню кого) и уехали в другой город где раньше жил один из мужчин. через какое-то время один стал мэром , а другой банкиром (открыл банк в его вложились, а деньги сгорели) . женщина любила банкиром, а женилась на мэре. в итоге они снова бежали только четвёртом , ещё с сыном женщины(не знаю от кого).

👇
Ответ:
Супер1009
Супер1009
08.12.2021
Офигеть нет такого фильма нет . Но крутой рассказ . ;)
4,5(44 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Gerdu
Gerdu
08.12.2021
3) мало данных
4) если боковая сторона = 10 \sqrt{3}, а угол при основании 30, и зная, что катет напротив угла в 30 градусов = половине гипотенузы, то этот катет, она же высота = 5 \sqrt{3}
знаем гипотенузу и катет, найдем второй катет
\sqrt{(10 \sqrt{5})^2-(5 \sqrt{5})^2 } = \sqrt{500-125}= \sqrt{375} =5 \sqrt{15}
учитывая, что этот катет является половиной основания, то все основание = 10 \sqrt{15}
площадь можно найти по двум формулам:
S= \frac{a*h}{2};S=a*b*sin x
данные есть и для той, и для другой формулы, найдем по 1-ой
S= \frac{10 \sqrt{15}*5 \sqrt{3} }{2} =25* \sqrt{45} =75 \sqrt{5}
говорят, что ответ записать умножив на корень из 3
S=75* \sqrt{5}* \sqrt{3} =75 \sqrt{15}

5) если высота =4/5 боковой стороны, то вся боковая сторона = 8*5/4=10
по теореме Пифагора найдем половину основания
\sqrt{10^2-8^2}= \sqrt{100-64}= \sqrt{36} =6
все основание = 12
есть высота, есть основание, найдем площадь
S= \frac{a*h}{2}=\frac{12*8}{2} =48
4,8(54 оценок)
Ответ:
Stacool220
Stacool220
08.12.2021
У житті тітки Поллі та інших жителів містечка сталися дивовижні зміни. Цим потрібно завдячувати Поліанні, яка вміла жити, радіти життю, була оптимісткою, кожному дарувала частинку свого доброго серця.  
1. Тітці Поллі довелося змінювати звичний стиль життя. 2. Тітчине  розуміння обов’язку видається дивним і Полінні, і іншим жителям маєтку Гаррінгтонів. 4. Режим дня, який  запропонувала тітка, на думку Поліанни, «зовсім не лишає  часу на те, щоб просто жити». 5. Життя Поліанна  сприймає, як  гру в радість, намагається навчити цього усіх жителів містечка. Радість дівчинка намагається знайти за будь-яких обставин, навіть за таких, які видаються зовсім безнадійними (н., смерть батька, кімната на горищі тощо). Іншим людям вона теж допомагає знайти привід для радості. 6. Поліанна виявилася дуже старанною ученицею, але окрім навчання вона мала ще багато обов’язків: навідувати Джона Пендлтона, місіс Сноу, спілкуватися із лікарем Чілтоном тощо. 7. Нещастя, що сталося з Поліанною,  не поселило в дівчинці зневіру, через те, що їй постійно приходили листи, від вдячних людей, яким вона до відвідували жителі містечка,  тому що кожного із них вона навчила радіти життю і насолоджуватися ним. 8. Любов до Поліанни змусила тітку Поллі та лікаря Чілтона забути про образи, зрозуміти цінність своїх стосунків  до дівчинці одужати. 
4,4(83 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ