М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Asig
Asig
22.12.2021 12:44 •  Математика

Решите а) 1/2 - 1/4 + 2/5 б) 3/4 - 1/2 + 7/8 в) 5/6 - 2/3 + 1/4

👇
Ответ:
1/2 - 1/4 + 2/5 = 10/20 - 5/20 + 8/20 = 13/20
3/4 - 1/2 +7/8 = 6/8 - 4/8 + 7/8 = 9/8 = 1 1/8
5/6 - 2/3 + 1/4 = 10/12 - 8/12 + 3/12 = 5/12
4,7(24 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
еваСИЛ
еваСИЛ
22.12.2021
Пусть х - ширина бассейна, тогда 5х - длина бассейна. По условию задачи длина бассейна на 200 метров больше ширины.
То есть 5х-х=200.
                4х=200
                х=200:4
                 х=50 метров ширина бассейна.
5х=5*50=250 метров длина бассейна.
Площадь бассейна равна 50*250=12500 м² - площадь бассейна.
Площадь керамической плитки равна 0,2 м*0,2 м=0,04 м².
Теперь количество плиток вычислим разделив площадь бассейна на площадь плитки. 
12500:0,04=312500 плиток понадобится.

ответ: 312500 плиток потребуется, чтобы покрыть дно бассейна.
4,5(49 оценок)
Ответ:
arturka111
arturka111
22.12.2021
Х=5У 
У=Х-200 
Х=5Х-1000 
4Х=1000 
Х=250м 
У=50м 

S=ХУ=50*250=12 500м^2 
S1=0.2*0.2=0.04м^2 
S/S1=312 500

ЕСЛИ БЕЗ "Х" ТО:
Дано: длина (стрелочкой) - в 5 раз больше ширины, длина (другой стрелочкой) - на 200 м больше ширины. Определить площадь. Решение. 1) примем ширину за 1 (единицу), тогда длина равна 5 единиц; 2) на сколько "единиц" длина больше ширины? 5 - 1 = 4. На 4 единицы. 2) Найдем значение одной "единицы", зная, что 4 "единицы" составляют 200 м (потому что на 200 м. больше): 200:4 = 50 (м). 3) Так как ширина равна 1 "единице", то она равна 50 м. 4) По условию задачи известно, что длина в 5 раз больше ширины, поэтому ставим вопрос: какова длина бассейна? 5 * 50 = 250 (м). 5)Далее считаем площадь бассейна и площадь 1 плитки (но все заранее переводим в дм. потому что дети еще не проходили, дробные числа) и находим кол-во плиток, либо считаем сколько плиток в ряду по длине и в ряду по ширине и перемножаем.
4,4(50 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ