М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
morni228
morni228
07.09.2020 09:18 •  Математика

Составте кросворд по рассказу "левша".заранее

👇
Ответ:
alenakoryakovaa
alenakoryakovaa
07.09.2020
Готовый кроссворд по литературе - на тему "Лесков Н.С. "Левша"с ответами без ответов 



 

 По горизонтали
3. Какая была блоха
4. Что велел положить под микроскоп Левша, чтобы увидеть работу тульских мастеров? (И. п.)
5. Что велел положить под микроскоп Левша, чтобы увидеть работу тульских мастеров
6. Какими деньгами англичане взяли за блоху? (И. п.)
10. Узнайте героя по портрету. «… косой.. ., на щеке пятно родимое, а на висках волосья при ученье выдраны»
По вертикали
1. В какой город отправились оружейники перед ответственной работой? 
2. Что взял Платов у англичан? 
3. Какими деньгами англичане взяли за блоху 
7. Кого подковали тульские мастера? (И. п.) 
8. Кого подковали тульские мастера 
9. Сколько недель было дано тульским оружейникам на работу? (И. п.) 
4,7(67 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Vasermann
Vasermann
07.09.2020

 

мы покоряем города,  истошным воплем идиота!   нам нравится наша работа,  гори,гори моя

 

 

 

 

у меня есть паровозик - ту - ту - чи - чи  он меня по рельсам возит - ту - ту - чи - чи  у него труба и печка - ту - ту - чи - чи  и волшебное колечко - ту - ту - чи - чи  мы отправимся с вокзала - ту - ту - чи - чи  у него четыре зала - ту - ту - чи - чи  мы поедем до парижа - ту - ту - чи - чи  а быть может и поближе - ту - ту - чи - чи  тут пошёл весенний дождик - ту - ту - чи - чи  и застрял наш паровозик - ту - ту - чи - чи  мы стоим в огромной луже - ту - ту - чи - чи  тут уж нам не до парижу - ту - ту - чи – чи

4,5(21 оценок)
Ответ:
aika043
aika043
07.09.2020

Цитаты: "Двугранный угол, образованный полуплоскостями измеряется величиной его линейного угла, получаемого при пересечении двугранного угла плоскостью, перпендикулярной его ребру (то есть перпендикулярной к обеим плоскостям). Линейный угол - это угол, образованный пересечением двугранного угла с плоскостью, перпендикулярной к его ребру. Таким образом, чтобы измерить двугранный угол, можно взять любую точку на его ребре и перпендикулярно ребру провести из неё лучи в каждую из граней.

АВ- двугранный угол, точка М удалена от плоскостей на расстояние m, то есть МС=МD=m. DК и CK перпендикулярны AB (теорема о трех перпендикулярах). <DKC- линейный угол данного нам двугранного угла, равного 120*. Проведем МК. Поскольку точка М равноудалена от сторон угла DKC, МК - биссектриса этого угла и <МКС=120° /2=60°.

В прямоугольном треугольнике КМС <MKC=60*, значит <KМC=30°. Следовательно КМ=2КС и по Пифагору 4КС²-КС²=m². Тогда КС=m/√3.

Поскольку МК=2КС , МК=2m/√3 или МК=2m√3/3.

Не очень уверена!

4,4(90 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ