Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова Музей М. В. Ломоносова Российской Академии Наук Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М. В. Ломоносова Архангельский театр драмы имени М. В. Ломоносова государственный университет имени М. В. Ломоносова Архангельский городской лицей имени М. В. Ломоносова Гимназия Ломоносова в Риге Лицей им. М. В. Ломоносова в Йошкар-Оле Самарская средняя школа № 6 им. М. В. Ломоносова Гимназия № 73 «Ломоносовская гимназия» в Санкт-Петербурге Гимназия № 1530 «Школа Ломоносова» в Москве Национальный горный университет им. М. В. Ломоносова в Днепропетровске Ломоносовская школа
1) 8 + 8 = 16(см) - это сумма двух длин прямоугольника 2) 24 - 16 = 8(см) - это две ширины прямоугольника 3) 8 : 2 = 4(см) - ширина прямоугольника 4) 8 * 4 = 32(кв.см) - площадь прямоугольника 5) 32 : 2 = 16(кв.см) - площадь одного треугольника ответ: 16кв.см - площадь одного треугольника
Теперь, что касается черчения: 1) Начерти прямоугольник у которого длина = 8см, ширина = 4см 2) Два противоположных угла соедини отрезком. Так ты разделишь прямоугольник на 2 треугольника. Отрезок, который ты провела называется диагональю. 3) Диагональ разделила прямоугольник на 2 равных треугольника. А раз они равны, то площадь прямоугольника (32кв.см) делишь на 2 и получаешь площадь одного треугольника.
