1.Относись к окружающим с уважением. 2.Никогда не думай, что твое мнение важнее мнения другого человека. 3.Не суди о ценностях других, отталкиваясь от своих собственных. 4.Не навязывай свое мнение другим. 5.Никогда не думай, что твоя религия в чем-то превосходит другую.
В течение жизни каждому человеку приходится решать множество различных проблем — житейских, нравственных, социальных и др. Жизнь иногда предлагает разные пути их решения. Какой выбрать? Значение искусства в том, что оно знакомит нас с опытом преодоления проблем в различные времена разными людьми, которые благодаря своему художественному дару смогли сохранить его в произведениях искусства. Искусство во все времена человеку открывать различные грани мира, осознавать себя в этом мире, путешествовать во времени и пространстве. Каждому из вас, общаясь с искусством, удастся узнать что-то новое о мире и о себе. У вас появятся новые знания, новый художественный опыт, новые увлечения, связанные с искусством. Но, вероятно, останется много тайн и загадок, которые можно решать сообща в живой, увлекательной форме — в форме художественного события. Слова мудрого царя Берендея («Полна чудес могучая природа» ) приведут вас к знакомому с детства сюжету народной сказки «Снегурочка» . Реализация проекта потребует разработки следующих содержательных линий: • истоки образа Снегурочки в языческой культуре славян; • истоки образа Снегурочки в языческой культуре славян; • варианты народных и авторских сказок (новогодних и весенних) — братья Гримм, В. Даль, А. Афанасьев и др. ; • пьеса для театра А. Н. Островского «Снегурочка» ; • музыка П. И. Чайковского к одноименному спектаклю; • опера-сказка Н. А. Римского-Корсакова; • образы сказки «Снегурочка» в изобразительном искусстве: книжные иллюстрации — И. Билибин и др. , декоративно-прикладное искусство — Палех, Федоскино и др. ; живопись — Н. Рерих, К. Коровин, М. Врубель, В. Васнецов и др. ; эскизы костюмов и декораций; • кинофильмы и мультфильмы «Снегурочка» . Раскрыть свое понимание глубокого смысла этой доброй и поучительной истории-сказки вы сможете, выбрав интересный для вас вид деятельности: исследовательской, художественно-практической (музыкальной, литературной, театральной, хореографической, режиссерской, оформительской, технического обеспечения проекта и др.)
1)набираем 9 литров передаваем в 5 литров остаётся 4, выливаем воду из 5 литров и заливаем 4 литра из девятилитрового , набираем 9 литров добавляем один литр в пятилитровое ( там четыре ) , сливаем воду из пятилитровки ,в 9 литровке осталось 8 этой водой наполняем 5 литровку и сливаем из неё воду , в9 литровке осталось 3 литра2)только если молоко сливать можно:набираем 5 литров и переливаем в восьмилитровку ,затем набираем 5литров и доливаем остаток в восьмилитровку , в 5 литровке остаётся 2 литра , сливаем из 8 литровки переливаем в неё 2 литра , наполняем 5 литровку и переливаем в 8 литровку
2.Никогда не думай, что твое мнение важнее мнения другого человека.
3.Не суди о ценностях других, отталкиваясь от своих собственных.
4.Не навязывай свое мнение другим.
5.Никогда не думай, что твоя религия в чем-то превосходит другую.