М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
YouSister
YouSister
23.04.2022 21:05 •  Математика

Удениса,олега иякова 63 наклейки .у дениса 18наклеек.сколько наклеек у якова,если у дениса на 8 наклеек больше ,чем у олега?

👇
Ответ:
Slaeran
Slaeran
23.04.2022
У Дениса 18н
у Олега 18-8=10наклеек
а у Якова 63- (18+10)=63-28=35 наклеек
ответ 35
4,7(48 оценок)
Ответ:
linkarain13
linkarain13
23.04.2022
Всего - 63 наклейки
Денис - 18 как
Олег - ? на 8 < чем у Дениса
яков - ?
18-8=10 (нак) - Олег
63 - (18+10) = 63-28 = 35 (нак) - яков
ответ : Денис 18, Олег 10, Яков 35 наклеек.
4,5(11 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
katya1172
katya1172
23.04.2022

Дано:в лес --- 82 чел;

на озеро 123 чел;

автобусы с равным числом мест и все места заняты.

Найти:число автобусов и количество человек в каждом

    Поскольку по условию  автобусы с равным числом мест и нет ни свободных, ни людей без места, разложим численность отдыхающих в автобусе на множители, чтобы найти общий делитель.

82  = 2*41

123 = 3*41, т.е. количество человек в каждом автобусе может быть только 41

82 : 41 = 2 (автобуса); в лес;

123 : 41 = 3 (автобуса) на озеро;

2 + 3 = 5 (автобусов)  - всего было

ответ:5 автобусов; 41 чел в каждом


Примечание: можно не раскладывать каждое число на множители

123 - 82 = 41 (чел) разница в количестве человек, она кратна числу человек в автобусе

41 - число простое и на множители не раскладывается, значит, это и есть число человек в одном автобусе.

4,4(60 оценок)
Ответ:
TimurZel
TimurZel
23.04.2022

Пошаговое объяснение:

ОДЗ

система

3+2x-x²≥0 ; -(x²-2x-3)≤0 x1,2=(2±√(4+12))/2=(2±√16)/2=(2±4)/2={-1;3}

x+1>0          ;  x>-1

первое неравенство решим методом интервалов

       -                        +                    -

II

                       -1                    3

x∈[-1;3]

x>-1

⇒ ОДЗ x∈(-1;3] ⇒ целыми корнями могут быть только 0,1,2,3

подставим эти числа в уравнение

1) х=0 ; √3-3≠0; 0 не является корнем

2) x=1;   √(3+2-1) - 3/√2=2-3/√2≠0; 1 не является корнем

2) x=2;   √(3+4-4) - 3/√3=√3-3/√3≠0; 2 не является корнем

3) x=3;    √(3+6-9)-3/2=-3/2≠0; 3 не является корнем

⇒ количество целых корней 0

4,4(29 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ