М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
rembo15
rembo15
15.09.2021 08:44 •  Математика

На уроке было дано сделать и раскрасить чертеж, на котором изображены три фигуры: круг, квадрат и треугольник.у каждого и 20 учеников класса есть по четыре цветных карандаша: красный , синий, зеленый и желтый.каждую фигуру на четреже можно раскрашивать любым цветом, но цвет фигур не должен повторяться. могут ли ученики этого класса выполнить раскраску так, что бы все их чертежи отличались друг от друга.?

👇
Ответ:
FLASHSAVITAR
FLASHSAVITAR
15.09.2021
Цвет для первой фигуры можно выбрать для второй - тремя, для третьей - двумя. Т.е. вариантов закраски 4х3х2 = 24
Учеников 20, следовательно они могут раскрасить фигуры разными
4,4(25 оценок)
Ответ:
Glazkovanuriya
Glazkovanuriya
15.09.2021
4х3х2=24
учеников 20, они могут раскрасить рисунки разными
4,7(4 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
A) (x-2)/6 = (2x+3)/8, общий знамен. 24, получаем уравнение
4*(x-2)=3*(2x+3),  4  и 3 дополнительные множители
раскрываем скобки: 4x-8=6x+9, 4x-6x=9+8, -2x=17, x=-8,5
в)Исходя из условия получаем, что 2-е выражение больше 1-го на 2, следовательно получается уравнение 3/4-5/6*z-(1/2*z-2/3)=2.
Раскрывая скобки получаем :  3/4-5/6*z-1/2*z+2/3=2, приводим к общему знаменателю: 12.
Умножаем каждый член уравнения на 12:
3/4*12-5/6*12*z-1/2*z*12+2/3*12=24
9--10z-6z+8=24
-16z+17=24
-16z=24-17
-16z=7
z=-7/16
 б) 17-5у=-(17у+19)
Раскрываем скобки:  17-5у=-17у-19, -5у+17у=-19-17, 12у=-36, у= -36/12=-3
г) (2,6р-9,8)/р=4, умножаем обе части выражения на р≠0
2,6р-9,8=4р
2,6р-4р=9,8
-1,4р= 9,8
р=9,8/(-1,4)
р=-7
4,7(6 оценок)
Ответ:
TheSiDo
TheSiDo
15.09.2021

На первом заводе первоначально было 440 рабочих, а на втором - 100 рабочих

Пошаговое объяснение:

1 завод  на 340 раб. больше чем на 2-м    +40*6    в 2 р больше

2 завод                                                             +40*6

пусть на 2-м заводе было х раб., тогда на 2-м х+340 раб., через 6 месяцев на первом заводе (х+340+240)раб., а на втором х+240, а так как на первом в 2 раза больше стало , имеем уравнение

х+340+240=2*(х+240)

х+580=2х+480

2х-х=580-489

х=100

значит на 2-м заводе первоначально было 100 рабочих, а на первом- 100 +340=440 рабочих

4,5(19 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ