М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
avf55
avf55
15.08.2020 10:03 •  Математика

:у мальчика было 80 р. он потратил 1/4 этой суммы и 0,5 остатка . сколько денег осталось у мальчика.

👇
Ответ:
Tkaiem
Tkaiem
15.08.2020
80:4*1=20-потратил в первый раз
(80-20):2=30-остаток
4,7(41 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Samira543
Samira543
15.08.2020

(см. объяснение)

Пошаговое объяснение:

Вынесении общего множителя за скобки.

Рассмотрим пример:

24x-16=8\times3x-8\times2=8(3x-2)

Хорошо видно, что и 24 и 16 делятся на 8. Тогда 8 - это общий множитель, который можно вынести за скобки. Далее делим исходное выражение на 8 и отправляем полученное в скобки.

Попробуйте решить самостоятельно:

15x+3=3\times5x+3\times1=3(5x+?)\\8x-6=2\times4x-2\times3=2(?-?)\\7x+21=?(?+?)

(ответы в конце объяснения)

Вынесении многочлена за скобки:

Прием тут аналогичен описанному выше.

Рассмотрим пример:

(3x-7)(2x+1)-(3x-7)x=(3x-7)(2x+1-x)=(3x-7)(x+1)

Здесь все то же самое, только за скобки выносится общая часть.

При этом не нужно бояться выражения в скобках!

Если оно одинаково, то смело пользуйтесь приемом:

(\sqrt[7]{x}+\arcsin (x))(\cos(x)+\sqrt[7]{x})-(\sqrt[7]{x}+\arcsin (x))^2=\\=(\sqrt[7]{x}+\arcsin (x))(\cos(x)+\sqrt[7]{x}-(\sqrt[7]{x}+\arcsin (x)))=\\=(\sqrt[7]{x}+\arcsin (x))(\cos(x)-\arcsin (x))

Каким бы страшным не показалось семикласснику это выражение, прием остается 100% таким же!

Группировка.

Рассмотрим пример:

x^2+2x-323=x^2-17x+19x-323=x(x-17)+19(x-17)=(x-17)(x+19)

Здесь необходимо представить 2x, как -17x+19x. После чего воспользоваться знаниями выше.

Иногда сразу дают выражение вида x^2-17x+19x-323, что упрощает ситуацию.

ответы к заданиям для самостоятельного решения.

15x+3=3(5x+1)\\8x-6=2(4x-3)\\7x+21=7(x+3)

Объяснение завершено!

4,6(11 оценок)
Ответ:
magnolyabz
magnolyabz
15.08.2020

Команда выиграла 4 раза, играла в ничью 3 раза.

Пошаговое объяснение:

Обычно в футболе команда выигрывает, играет в ничью или проигрывает. По условию команда ни разу не проиграла. Тогда остаётся 2 возможности:

команда выиграла - количество обозначим через x, тогда за все победы команда набрала 3·x очка;команда играла в ничью - количество обозначим через y, тогда за все ничьи команда набрала 1·y = y очка.

Проведена 7 игр, тогда x + y = 7. За все игры команда набрала 15 очков, тогда 3·x + y = 15. Получили следующую систему уравнений:

\tt \displaystyle \left \{ {{x + y=7} \atop {3 \cdot x+y=15}} \right.

Решаем систему методом подстановок.

\tt \displaystyle \left \{ {{x + y=7} \atop {3 \cdot x+y=15}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{x =7 - y} \atop {3 \cdot (7 - y)+y=15}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{x =7 - y} \atop {21-3 \cdot y + y=15}} \right. \Leftrightarrow \\\\\Leftrightarrow \left \{ {{x =7 - y} \atop {-2 \cdot y =15-21}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{x =7 - y} \atop {-2 \cdot y =-6}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{x =7 - 3=4} \atop {y =-6:(-2)=3}} \right. \Leftrightarrow (4; 3).

Отсюда, команда выиграла 4 раза, играла в ничью 3 раза.

4,4(74 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ