За 10 часов по течению моторная лодка проходит расстояние в 3 раза больше ,чем за 3 часа против течения. какова скорость течения. если собственная скорость лодки 13,5км/ч
Пусть х - скорость течения, тогда 13,5+х - скорость по течению, 13,5-х - против. За 10 ч лодка пройдет (13,5+х)*10 - по течению, что равно 3 расстояниям (13,5-х)*10 Получаем уравнение: (13,5+х)*10=(13,5-х)*30 13,5+х=40,5-3х 4х=27 Х=6,75
Школа в моей жизни "Школа"- это первая ступень в большую жизнь для каждого человека. С каждым уроком мы узнаем что-то новое. Прежде всего школа учит культуре, поведению в общественных местах, общению со сверстниками, уважению к старшим, терпению предстоящим трудностям взрослой жизни. В период начального образования мы учимся писать, читать, а также считать, что нам и необходимо. В старших классах мы лучше изучаем предмет. Нет сомнений, что школа является нашим вторым домом. Мы проводим много времени в школе для получения глубоких знаний, которые могут нам понять нашу жизнь лучше. Она играет важную роль в нашей жизни.Про школу можно говорить много хорошего. Мы должны учиться в ней чтобы потом устоить свою жизнь.
Очевидно, что p и q - целые корни трехчлена. Пусть в силу симметрии задачи относительно p и q,возьмем p=p1 произвольно простым. Тогда по теореме разложения на множители: f(x)=(x-p1)*(x-q) F(11)=(11-p1)*(11-q)=p2 p2-простое. Тк p2 простое ,то 11-p1=+-1 либо 11-p1=+-p2 1) p1=12 или p1=10 ,невозможно Тк 10 и 12 не простые числа. 2) p1+-p2=11 Предположим, что простые числа p1 и p2 нечетные,тогда их сумма(разность) четное число,что невозможно,значит хотя бы одно из них четно,а значит равно 2. Положим что p1=2,тогда: +-p2=11-2=9 (невозможно),тк 9 число -составное. Значит p2=2 p1+-2=11 p1=13 или p1=9 (не подходит) Откуда: p1=p=13 ;p2=2 (11-p1)*(11-q)=2 -2*(11-q)=2 11-q=-1 q=10 p+q=13+10=23. ответ :23
(13,5+х)*10=(13,5-х)*30
13,5+х=40,5-3х
4х=27
Х=6,75