М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Omarovaro
Omarovaro
05.09.2022 01:13 •  Математика

Месячный семейный бюджет распределялся следующим образом: 50% тратилось на питание, 20% — на коммунальные услуги, 30% — на все прочие нужды. 1) известно, что в этом месяце расходы на питание превысили расходы на ком- мунальные услуги на 18 тыс. зедов (зед — условная денежная единица). определите размер семейного бюджета. 2) в дальнейшем семье пришлось тратить 2 000 зедов в месяц на подготовитель- ные курсы для дочери, хотя новых доходов не поступало. расходы на комму- нальные услуги не изменились. какую сумму стала тратить семья на питание, если сохранилось соотношение между на питание и на прочие нужды? 3) в начале месяца семья получила проценты с депозита в сумме 5 000 зедов. может ли она позволить себе купить в этом месяце верхнюю одежду на сумму 22 000 зедов, если выполняются условия 2)?

👇
Ответ:
alisiababenkov
alisiababenkov
05.09.2022
1) 50-20=30% разница между питанием и ком.услугами
100*18:30=60000 зедов размер бюджета
2) 60*0,3=18000 зедов на проч. нужд
60*0,5=30000 зедов на питание
60*0,2=12000 зедов на ком.услуги
18000+2000=20000 зедов стало на проч нужды
60000-12000-20000=28000 зедов стало уходить на питание
3) 60000+5000=65000 зедов стал дохо
65000-12000-28000-2000=23000 останется на проч нужды кроме курсов, то есть купить верхнюю одежду они смогут. 
4,5(97 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Виолета131
Виолета131
05.09.2022
ОТВЕТ
1. Определения (для понимания)
В решении задач на умножении применяются  сочетательное и переместительное свойства умножения.
Переместительное свойство умножения - от перестановки сомножителей результат не изменяется.
a * b = b* a.
Сочетательное свойство умножения - результат умножения не зависит от порядка умножения сомножителей.
a*(b*c) = (a*b)*c.
2. Умножение чисел с коэффициентами у каждого множителя.
Важно -  коэффициент в виде числа - это такой же сомножитель, как и буквенный.
Поэтому можно переставить все коэффициенты в начало выражения, а затем и найти произведение только коэффициентов.
ВЫВОД: Произведение чисел с коэффициентами равно произведению этих коэффициентов на произведение других чисел.
Пример (в общем виде)
(k*a)*(m*b)*(n*c) = (k*m*n)*(a*b*c) = K*(a*b*c) 
Три разных коэффициента - k, m , n - после умножения становятся одним коэффициентом равным их произведению.
4,8(48 оценок)
Ответ:
любаня20
любаня20
05.09.2022

Начальное образование - это фундамент всего дальнейшего общего и специального образования.

Миссия учителя начальной школы, воспитателя дошкольного учреждения особая: прикасаясь к детству, он во многом определяет судьбу ребенка, формирует базовые основы личности, развивает его

Выполнить достойно эту миссию сможет лишь высоко квалифицированный специалист.

 

 

Эстетическое воспитание ставит перед собой следующие цели – формирование активного эстетического отношения учащихся к произведениям искусства.

Основой единой системы художественно-эстетического воспитания, ее стержнем стало изучение искусства: литературы, музыки, живописи, театра, архитектуры, танца.

Искусство заключает в себе большой потенциал  для развития и формирования всесторонне развитой личности видеть красоту, ценить ее и создавать произведения, включаясь в самостоятельный творческий процесс. Занятия искусством раскрывают и развивают талант ребенка. Благодаря художественному воспитанию, целенаправленному воздействию средствами искусства, у детей  формируется художественный вкус, эстетические и нравственные ценности, закладывается культура.

4,4(66 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ