Цифра десятков двузначного числа в 2 раза меньше цифры единиц .если эти цифры поменять местами,то получится число которое будет на 27 больше данного.найдите данное число
Пусть х число десятков тогда 2х число единиц первоначальное число: 10х+2х=12х полученное число : 20х+х=21х уравнение: 21х-12х=27 9х=27 х=27:9=3 - число десятков 2х=2*3=6 - число единиц Полученное число: 3*10+6=36
Послушай, дружок, притчу про камни, рассказанную одним мудрецом. «Как-то один мудрец, стоя перед своими учениками, сделал следующее. Он взял большой стеклянный сосуд и наполнил его до краев большими камнями. Проделав это он спросил учеников, полон ли сосуд. Все подтвердили что полон. Тогда мудрец взял коробку с мелкими камушками, высыпал ее в сосуд и несколько раз легонько встряхнул его. Камушки раскатились в промежутки между большими камнями и заполнили их. После этого он снова спросил учеников полон ли сосуд теперь. Они снова подтвердили – факт, полон. И наконец мудрец взял со стола коробку с песком и высыпал его в сосуд. Песок конечно же заполнил последние промежутки в сосуде. «Теперь,» – обратился мудрец к ученикам,- » я хотел бы, чтобы вы смогли распознать в этом сосуде свою жизнь! Крупные камни олицетворяют важные вещи в жизни: ваша семья, ваш любимый человек, ваше здоровье, ваши дети – те вещи, которые, даже не будь всего остального, все еще смогут наполнить вашу жизнь. Мелкие камушки представляют менее важные вещи, такие, как, например, ваша работа, ваша квартира, ваш дом или ваша машина. Песок символизирует жизненные мелочи, повседневную суету. Если же вы наполните ваш сосуд вначале песком, то уже не останется места для более крупных камней. Также и в жизни: если вы всю вашу энергию израсходуете на мелкие вещи, то для больших вещей уже ничего не останется. Поэтому обращайте внимание прежде всего на важные вещи, находите время для ваших детей и любимых, следите за своим здоровьем. У вас остается еще достаточно времени для работы, для дома, для празднований и всего остального. Следите за вашими большими камнями – только они имеют цену, все остальное – лишь песок.»
Возможны 2 случая. 1) Машина со скоростью 110 км/ч догоняет машину со скоростью 90. Догоняет она ее со скоростью 20 км/ч. Через 1 час расстояние уменьшится на 20 км, через 2 часа - на 40 км, через 5 часов - на 100 км. Если бы мы знали начальное расстояние между городами, то могли бы сказать, когда машина 110 км/ч догонит машину 90 км/ч.
2) Машина со скоростью 90 км/ч догоняет машину со скоростью 110. Точнее, не догоняет, а отстает. Тоже со скоростью 20 км/ч. Здесь числа те же, но расстояние не уменьшается, а увеличивается. Через 1 час расстояние увеличится на 20 км, через 2 часа - на 40 км, через 5 часов - на 100 км.
тогда 2х число единиц
первоначальное число: 10х+2х=12х
полученное число : 20х+х=21х
уравнение: 21х-12х=27
9х=27
х=27:9=3 - число десятков
2х=2*3=6 - число единиц
Полученное число: 3*10+6=36
ответ: число 36