ШКОЛЬНЫЙ РЭП 1. Зачем мы ходим в школу? Да каждый за своим. Вот Киря для прикола, а Васька вслед за ним. Никита для того чтоб всем игры показать. А Оля для того чтоб все новости узнать. Припев: А ты, а я. Скажи, зачем ты ходишь в школу? А вы скажите мне друзья для вас, что значит школа? 2. Сережа вот, к примеру, не учится совсем, Зато он в школе первый задира и спортсмен. А Юля по предметам по всем имеет пять, Зато из-за оценок ей некогда гулять.
Так как 26 делится на 3 только с остатком, то разделим число, которое делится на 3, то есть 24.
разрезов.
То есть 2 батона разрезали на 9 кусков, сделав 8 разрезов для каждого. А 3 - ий батон разрезали на 8 кусков, сделав 7 разрезов, чтобы проверить 8 кусков ли понадобится для 3 - го мы к 9 - ти кускам прибавим 9 кусков (куски 1 - го и 2 - го батона) и получим 18 кусков. Дальше мы из 26 кусков и вычтем эти 18 кусков, получив 8 кусков.
кусков.
кусков.
Тем самым мы доказали, что у 3 - го батона всего 8 кусков, значит и 7 разрезов.
Дальше осталось узнать сколько всего разрезов было сделано.
разреза.
ответ: разреза.
Только решение и ответ.
1). (р.) - понадобится для каждого из 2 - ух батонов. 8 разрезов = 9 кусков. 2). (к.) - всего у 2 - ух батонов. 3). (к.) - у 3 - го батона. кусков = разрезов. 4). (р.) - всего.
ШКОЛЬНЫЙ РЭП
1. Зачем мы ходим в школу? Да каждый за своим.
Вот Киря для прикола, а Васька вслед за ним.
Никита для того чтоб всем игры показать.
А Оля для того чтоб все новости узнать.
Припев:
А ты, а я. Скажи, зачем ты ходишь в школу?
А вы скажите мне друзья для вас, что значит школа?
2. Сережа вот, к примеру, не учится совсем,
Зато он в школе первый задира и спортсмен.
А Юля по предметам по всем имеет пять,
Зато из-за оценок ей некогда гулять.