Докажем, что плоскость (A₁DC₁) параллельна плоскости (АВ₁С).
АА₁║СС₁ и АА₁ = СС₁ как боковые ребра куба, АА₁⊥(АВС), значит
АА₁С₁С - прямоугольник, тогда А₁С₁║АС.
Аналогично, АВ₁║DC₁, значит (A₁DC₁) ║ (АВ₁С), т.к. если две пересекающиеся прямые одной плоскости соответственно параллельны двум пересекающимся прямым другой плоскости, то плоскости параллельны.
М - середина A₁D₁.
Пусть Р - середина D₁C₁, К - середина DD₁.
Тогда МР║А₁С₁ как средняя линия ΔA₁C₁D₁,
КР║DC₁ как средняя линия ΔDD₁C₁, значит
(КМР)║(A₁DC₁) по признаку параллельности плоскостей, а значит и
(КМР)║(АВ₁С).
КМР - искомое сечение.
Стороны ΔКМР в два раза меньше сторон ΔA₁DC₁, так как они являются средними линиями соответствующих треугольников, значит
ΔКМР ~ ΔA₁DC₁ по трем пропорциональным сторонам.
Площади подобных треугольников относятся как квадрат коэффициента подобия:
см²
ΔA₁DC₁ - равносторонний, так как его стороны - диагонали равных квадратов.
Площадь правильного треугольника:
Площадь квадрата равна половине квадрата его диагонали:
см²
Площадь поверхности куба:
см²Пошаговое объяснение:
Окей, постараюсь это решить в рамках седьмого класса. Буду оперировать следующими утверждениями:
1. Напротив угла в 30° лежит катет, равный 1/2 гипотенузы.
2. Сумма углов треугольника равно 180°
3. Сумма смежных углов равна 180°
4.
1) Для начала найдем все углы. Рамс. △PRS и △RSQ
<PRS = 30° (утв. 2) >
===> <QRS = 90 - 30 = 60
<S = 90° (утв. 3)
<Q = 180 - (90 + 60) = 30° (утв. 2)
2) Теперь ищем стороны.
<PRS = 30° > RP = 18 * 2 = 36 (утв. 1)
<Q = 30° > PQ = 2RP = 72 (утв. 1)
! SQ = PQ - PS = 72 - 18 = 54 !
6.
1. Снова ищем углы.
Из чертежа понятно, что ST - биссектриса. (<PST = <MST)
<SFT = 180 - 90 = 90 (утв. 3)
△PST = △FST (по двум углам и стороне)
У равных треугольник равны соответственные углы и стороны
! TF = PT = 26 !
Все) Дай лучшего, если не сложно.
p.s. извини за задержку, пришлось отвлечься. Кстати, когда ты сказал, что это седьмой, я уже все почти решил) Было обидно стирать...)
Если комнатное растение совсем не
поливать, оно засохнет. Трава, деревья,
животные не могут жить без воды.
И человек без воды тоже погибает.
Вода нужна человеку не только для
питья и приготовления пищи. Водой
мы моемся, в ней стираем бельё. Она
необходима для поддержания чистоты
в жилищах, общественных зданиях, на
улицах.
По воде человек передвигается на
лодках и пароходах, перевозит
продукты и машины, сплавляет лес.
Вода приводит в движение машины,
вырабатывающие электрический ток.
Она нужна фабрикам, заводам и
железным дорогам.
Воды очень много в природе. Она
везде: в океанах, морях, озёрах и реках
на поверхности суши; в недрах земли;
в воздухе над землёй.
Подумай, как ты используешь воду в
своей жизни, много ли тратишь ее,
какая примерно часть воды идет на
утоление жажды, а какая – на разные
бытовые нужды.