М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
neshm08meshca
neshm08meshca
14.04.2022 11:02 •  Математика

30 целых 4 5-ых + 27 целых 4 десятых * на 0 целых 9 десятых

👇
Ответ:
maria4231
maria4231
14.04.2022
 вот ответ примера
66,85
4,4(49 оценок)
Ответ:
alexfeels555
alexfeels555
14.04.2022
30,45+27,4•0,9=66,85
4,7(48 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

7

Пошаговое объяснение:

Вспомним признак делимости на 9: число делится на 9 тогда и только тогда, когда его сумма цифр делится на 9.

Этот признак работает и для равноостаточности при делении на 9. То есть, число и его сумма цифр имеют одинаковый остаток при делении на 9.

Пусть a_1 - изначальное число и a_n - сумма цифр числа a_n_-_1. Пусть остаток при делении на 9 у числа a_1 - r, тогда и у числа a_2 остаток при делении на 9 тоже r. Но тогда и у чисел a_3,a_4,a_5,...a_n остаток при делении на 9 равен r. Но так как r - чисто от 0 до 9, то это и есть наша оставшаяся в конце цифра.

Тогда нам нужно всего лишь найти остаток при делении на 9 у числа  2^2^0^2^0. А он такой же, как у числа 16^5^0^5, и такой же, как у числа (16-9)^5^0^5, и такой же, как у числа 7*49^2^5^2, а он такой же, как у числа 7*1^1^2^6, а это равно 7.

4,8(34 оценок)
Ответ:
орхидея26
орхидея26
14.04.2022

x = -2.

ODZ: x belongs to [-2; 2].

Пошаговое объяснение:

In order to find the domain of definition of the function y = √ (4 - x ^ 2) (quadruple root), we start by considering it.

So, we are given a function whose variable is under the sign of the quadruple root.

In order for the function to have a value, the radical expression must be non-negative.

We need to find a solution to the following inequality:

4 - x ^ 2 ≥ 0;

We apply the formula difference of squares to the left side of the inequality:

(2 - x) (2 + x) ≥ 0;

Looking for points:

2 - x = 0;

x = 2;

2 + x = 0;

x = -2.

ODZ: x belongs to [-2; 2].

4,7(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ