М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
orhideya68
orhideya68
05.09.2021 18:10 •  Математика

Мне от посёлка дубки до посёлка красные сосны автомобиль проехал за 3 часа двигаясь со скоростью 80 км в час на обратную дорогу ему потребовалось два раза больше времени с какой скоростью ехал автомобиль на обратном пути сравните скорости движения автомобиля туда и обратно

👇
Ответ:
Kingston11
Kingston11
05.09.2021
Туда едет со скоростью 80 и добирается за 3 часа 
если обратно едет за 6 часов следовательно ехал со скорость 40 км/ч
следовательно 2/1 в два раза медленнее 
4,5(72 оценок)
Ответ:
Элаизааа
Элаизааа
05.09.2021
1)80*3=240(км)- проехал автомобиль.
2)3*2=6(ч.)- затратил автомобиль на обратный путь.
3)240:6=4(км / ч)- скорость автомобиля на обратном пути.
4)80-4=76(км / ч)- скорость автомобиля больше в 1 раз чем во 2 раз.
4,4(84 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
тикон3
тикон3
05.09.2021
2:3+х=8:9 
Если это с остатком то вот тебе ответ:
Чтоб ты всегда знал или знала сначала мы делим или умножаем то что стоит в ответе например:
10:5=2 а у тебя стоит 8:9=1 с остатком ,далее
Это все то что у нас получилось зависит от занака: плюс, минус, умножение, деление.
Если деление то мы умножаем на слагаемое: 12*3 
Потом мы можем проверить это отрицательной формы тоесть отрицая
Например: 11*11 у нас получилось сколько то и мы чтоб проверить заменяем умножение на деление происходит это так:
*=: Чтоб всё было отрицатель
4,8(32 оценок)
Ответ:
angelok200332
angelok200332
05.09.2021
Жаворонок- 4 слога
ж-[ж]- согл., тв., зв., парн.
а- [а]- гласн., ударн.
в- [в]- согл., тв., зв., парн.
о- [о]- гласн., безударн.
р- [р]- согл., тв., зв., непарн.
о- [о]- гласн., безударн.
н- [н]- согл., тв., зв., непарн.
о- [о]- гласн., безударн.
к- [к]- согл., тв., глух., парн.

9 б., 9 зв.

Бюджет- 2 слога
б- [б]- согл., зв., тв., парн.
ю- ['у]- гласн., безударн.
д- [д]- согл., зв., тв., парн.
ж- [ж]- согл., тв., зв., парн.
е- [ э]- гл., ударн.
т- [т]- согл., глух., тв., парн.

6 б., 6 зв.

Аттракцион- 4 слога
а-[а]- гласн., безударн.
т-[т]- согл., тв., глух., парн.
т- -
р-[р]- согл., тв., зв., непарн.
а-[а]-гласн., безударн.
к-[к]- согл., тв., глух., парн.
ц- [ц]- согл., тв., зв., непарн.
и- [ы]- гласн., безударн.
о-[о]- гласн., ударн.
н-[н]- согл., тв., зв., непарн.

10 б., 9 зв.
4,6(50 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ